恰逢农历三月三，
正是人间上巳节。
以往此时
壮族青年男女聚集街头欢歌、汇聚江边饮宴
但是今年「三月三」的情况不太一样
在当前特殊背景下
广西艺术学院语言传播系的4位同学
在广西日报新媒体中心-广西云
与大家「云过节」啦
3月26日至30日
语言传播系4名同学参加了
由广西艺术学院和广西云联合主办的
「1＋8＋N联合大直播」
他们都经历了什么呢？
都发现了什么亮点呢？
快！跟随小编一起去看看吧
♚
小贴士
启崴讲解“1 8 N”直播活动
是的！可能会有网友问了，“1 8 N”到底是什么意思？在这里启崴不妨给大家好好解释一下。其实这个“1”指的是咱们广西云客户端，“8”是指广西8个尚未脱贫的国定贫困县，“N”是指广西各厅局开展的各种三月三线上活动，如云上歌圩、电商带货直播、暖心购物等等。
主播有话说：“我们都是第一次。”
四位主播在「广西云」
陈奕潼：2019级播音与主持专业
（中英）
第一次进入新媒体直播现场
用实践克服一道道难关
27日我作为棚内主播为大家介绍了壮族服饰文化、30日连线了罗城县主持人。
真的没想到，作为大一新生，竟然这么快就直接进入媒体实践环节了。我非常荣幸。
这是我第一次接触到直播，甚至可以说是第一次接触到媒体行业，让我对平日了解片面的媒体运作又有了新的认知。
进入工作间，如同进入了「花花世界」，我亲眼见到新闻传播行业幕后的工作流程：直播如何运作、拍摄画面如何切换、学会制作海报等等。
本次活动的重点在于直播工作，还沉浸在书本理论的我，需要快速与新媒体环境相融合。于是，我慢慢地从以前自己主持的固有形象跳脱出来，开始自然和口语化表达。
刚刚登陆新媒体平台的新晋主播
肢体语言表达还很生涩
最开始，我还不知道怎么处理我的手势，以至于在直播画面中显得十分不自然。看到别人都是将手正常放松地在腹部位置，而我的手势却放到了肋骨以下一点的位置，但是直播时我还不自知。下播后，我听了其他人的反馈，才知道自己的手势十分难看。此后，我不断与搭档的师哥进行切磋交流，慢慢地，我的心态就越来越放松，手势也越来越自然了。
第一次直播时
以牛仔裤、帆布鞋着装上台直播
除了手势的问题，在着装上我也令人头痛。虽然我们的直播主张的不是像播新闻那样正式，但是也不应该穿的太随便。然而，第二次直播，我穿了件衬衫配了牛仔裤帆布鞋就上台了。经过老师的提点下，我更换了适合上镜的服装，而在之后看回放时，的确发现自己的形象上了一个层次。
经过老师的提点后，更换着装再次上台
这些经历，对于各方面经验都不足的我，无疑是个令人受益匪浅的经历。现在每一天的学习与交流，让我的专业能力不断提升，也明白了很多道理与规则。谢谢老师、师哥师姐！我会把握好当下，也会在未来的路上继续努力！
宋启崴：2016级播音与主持艺术专业
第一次近距离认识AR技术
学会以其之长，攻己之短
宋启崴、陈奕潼首次接触 AR 技术
第一次对AR有了更清晰的认识。3月28日，在解读斑斓多彩的民族服饰文化的主题直播中，广西云客户端首次采用了AR技术，通过模拟出AR壮族服饰，来增加直播的趣味性。
宋启崴、陈奕潼在「广西云」首次同台主播
这次实践，使我认识了如何利用新媒体技术与主持人进行融合操作。直播前我和奕潼反复操练，努力调整自己的眼神和站位，尽量做到与AR互动时的自然流畅。
在彩排的过程中，我发现AR的投影位置与主持人的眼神方位尤为重要，如果眼神稍有不当就会产生画面突兀的效果，则在屏幕前给人虚假刻意的感觉，达不到AR互动的可观性和可赏性。
不仅如此，主持人在舞台上的站位也有严格的讲究，方位不当同样会给人感觉AR投影只是在屏幕上，而并没有真正融入到主持人的直播互动当中。
为了解决这些存在各种各样的问题，我和搭档在直播前做了充分准备。例如首先确定眼神位置，我们测量了AR投影在屏幕上的高度，然后确定我和搭档的眼神在彼此身上寻找同样高度的参照物，确定眼神位置。然后，我们在根据AR投影的位置来确定我们的站位定点。
直播结束后，我和搭档回看了当天直播的视频，觉得这两个方面，既是我们需要重视的地方，也是作为主持新人需要攻克的难关：第一，要适当增加互动时长。在介绍AR投影身上的服饰时没有详细讲解服装的特色之处；第二，直播时要发挥好手势作用。在介绍服饰的时候手势运用过于丰富以致于画蛇添足。
经过多次实践，宋启崴表现越来越好
经过此次AR直播实践过后，让作为主持人的我，更懂得如何调整自己的主持状态来迎合AR环节；又作为一名播音与主持艺术专业的学生，更时刻保持与时俱进的必要性，要不断学习新知识，提升自身业务能力。
邓宇：2019级广播电视专业
播音主持方向研究生
第一次参加直播形式的节目
第一次作为「首发」主持人
3月26日，在线上三月三广西云“1 8 N”大直播开场活动中，我第一次感受到了直播形式，随着导播喊开始，到结束，整个过程中主持人不能中断工作，必须保持精神高度集中的状态；目光锁定两个位置，镜头和提词器，来回间转换，不能完全观看提词器，以免缺乏交流感。
邓宇第一次作为「首发」主持人
在第二次直播时，演播厅的提词器由电视变成了小型平板电脑，需要主持人手持遥控，滚动提词器，无疑是给主持人看词增添了难度。
邓宇和任怡霏正在进行实时直播
这是我第一次碰到这样的情况，身为主持人的我在台上表现得过于谨慎，体态显得很僵硬同时还不自然的将积极乐观的心态和亲和力的表情掩盖，以至于没有将自身最完美的状态展现给观众。
其实身为主持人，无论在演播厅还是舞台，都应该保持以积极的状态面向观众。
作为一个主持人，不仅能在室内播新闻，也要能做一个室外的好记者。通过这一次的直播活动，我深刻意识到了，首先“记者是没有提词器的主持人”。
邓宇作为场外记者进行采访活动
27日，我在进行场外记者的工作当中，由于没有提词器，所以需要我提前将开场白，介绍词，人物姓名，地点名称，完全记下来。其次，一个记者要调查好相关的人物，事物。在场外直播采访时，记者要根据所采访的对象的语言表达能力，文化水平，有一个充分了解，才能更好把握时间。
这一次我在场外记者过程中，采访了一位专家老师，专家老师本身是做讲解员出身，表达能力和知识水平很高，给出的问题很快就回答完毕，以至于让采访活动“措不及手”问题准备得不够多，不够全面，采访时间不够长。再次是场外记者需要事先模拟好“开场”“结束”。设置好在什么地方开场，开始采访，又在什么地方准备结束。将整个场外采访过程把控在手中。
任怡霏：2019级新闻与传播专业
新媒体传播方向研究生
壮乡水族人“云过节”
第一次见到了刺绣中的“活化石”
——水族马尾绣
作为一个生长在壮乡的水族人，其实对本民族文化了解得并不多。不过在3月28日，我作为户外记者采访了来自广西民族博物馆民族文化研究部副主任艾兰老师，在为网友们解读少数民族服饰文化的同时我也了解到了水族的服饰文化，第一次见到了刺绣中的“活化石”——水族马尾绣。
任怡霏利用 5G 技术进行外景采访
当我第一次见到刺有马尾绣的水族传统服饰时，深蓝色微微泛黄的服饰让我感觉非常质朴，没有像瑶族服装多彩华丽。“绣”如其名，我根据马尾的颜色寻找用线，本以为衣服上棕色的绣花线就是用马尾而制成的。但事实上并没有我想象的那么简单，在向艾老师提问后，才知道原来马尾绣有其独特的制作技艺与方法。
首批国家级非物质文化遗产「马尾绣」
首先是要取马尾3至4根做芯，再用手工旋搓将白色丝线紧密地缠绕在马尾上，使之成为类似低音琴弦的预制绣花线。这也正是马尾绣的特别处之一，利用白丝马尾芯的绣线绣出来的图案更加的生动、立体。
任怡霏正在采访广西民族博物馆
民族文化研究部副主任艾兰老师
由于制作工艺需要52道工序，所以耗时比较长，这也显示出了它的珍贵。正因其独特工艺在2006年5月20日，水族马尾绣经国务院批准列入首批国家级非物质文化遗产名录。在知道这背后的制作工艺后，我对展柜里的水族服饰有了不一样的理解。于我而言它不再是冷冰冰的展品，而是少数民族人民勤劳和智慧的象征。
任怡霏与艾兰老师直播介绍传统织布机
采访虽然结束了，但是我的实践才刚刚开始。这次直播让我这个出生在壮乡的水族人了解到本民族文化，作为出镜记者还让我明白了在新闻采访工作中要不断增强脚力、眼力、脑力、笔力；在采访前要做好充分的准备，在采访中要认真聆听受访者的回答，注意对主题进行深度挖掘、而不是停留于表面，在采访后要注意总结、归纳。
以上就是四位同学参与此次
「三月三」活动直播的奇特经历
其实
作为播音主持专业的学生
我们不仅要用理论武装起自己
还要时刻关注传播技术的发展
我们自身还要投身于实践
学习行业最新的动态
唯有如此
才能与时代并轨同行
对了
目前直播还在继续
后续她们还将连线
融水、都安、三江等多个贫困县
所以想体验线上三月三、
感受广西少数民族文化
以及壮族风土人情的同学们
可以下载广西云客户端进行体验噢
部分图片来自广西云客户端
（来源：广西艺术学院语言传播系融媒体实践平台微信号“ 铿锵”）
,
