音准在葫芦丝演奏中是非常重要的。器乐演奏有三个要素：一个是音准，一个是节奏，一个是旋律。音准是这三大要素之首，是最重要的。音准是体现音乐美的基本条件，是展示演奏效果的重要保障。在葫芦丝的演奏中，尤其是初学者，经常会遇到音准问题，我归纳为三个方面：
第一方面，是乐器本身的问题。有的乐器虽然本身的音阶关系是比较好的，但是跟伴奏一配合，比伴奏高或者比伴奏低，大家听着非常不舒服，这就是整体的音准出现了偏差。
另一种情况，是个别的音不准，尤其是筒音“5”最明显。有的筒音“5”明显偏高，或明显偏低。还有的中音“4”不准，或者低音“7”不准。
还有的是上把位和下把位的音阶关系不对，上把位偏低，下把位偏高，或者相反。
也有的低音“3”（在演奏中经常用到的咕音），偏高或偏低，甚至有的声音太暗，不明亮，吹出这个音来好像是空拍一样。
再有就是主音管和副音管的音不一致。比如主管吹“3”，副管也发“3”的声音，这两个音同时出现的时候，如果一致，出一个声音；如果两个音不一致，出现两个声音，颤抖的特别明显就不好听了。
第二方面，是受气温和湿度的影响。北方冬季气温低，家里有暖气，原来音准挺好，但是拿到外面一吹，由于气温低很多，整体的音就会低下来。南方也有这种情况，天冷家里没有暖气，开始吹音就不准，一个曲子吹到一半以后，葫芦丝的温度升上来了，逐渐地音准就好一些了。这说明受气温的影响。湿度同样对葫芦丝的音准和音色有影响。云南一年四季温差不大，山林环境比较湿润，葫芦丝的音高和音色变化不大，但拿到北方演奏就会感到有明显的变化，甚至干燥的空气有时会使葫芦和竹管开裂。
第三方面，是演奏者本身音准把握的不太好，更多的出现在初学者身上。有这么几种情况：
一是吹奏时用力过大或用力过小，初学者容易出现这种情况。用力过大，整体音都偏低，甚至吹“1”、“7”时出现沙音。或者吹“4”、“5”、“6”时吹不响了，这是用力过大的缘故。有的用力过小，吹每个音都出现咕音。音量过大、过小都会影响音准，尤其对筒音影响更明显。
有的人上麦演奏，一开始把耳机捂在耳朵上，听不见自己葫芦丝的声音了，或者听到的声音很小，他就用力吹，一用力音就偏低了。
二是初学者容易手指按不严音孔，把音吹虚了。我的口诀有这么几句：“指放平，勿高抬，孔按实，松则快”。“指放平”，手指要放平，用指肚按孔，指肚的面积大一些，能够把音孔按严实。“勿抬高”，手指不要抬的太高，手指抬的太高了回来时就找不到孔位了。“孔按实”，把音孔按严实了，但不要过于用力，过于用力就紧张了。“松则快”，就是要放松，放松了速度才能快。另外也有的人手指抬得又过低，阻碍了气息的通畅。一般运指离音孔 1 – 3公分就可以。
我还有一句口诀：“初学用指肚，提高加指尖”。初学的时候用指肚按音孔是为了按严，当你提高了，需要用指尖按半音，按半音用指肚就很难，就要用指尖。再者就是有的人演奏半音的指法掌握的不对，以为按半孔就是半音，结果按了半孔音还是不准。其实用指尖按半孔，不是正好半孔，有的需要按多半孔，有的需要按少半孔。我下面还要讲到。
另外，有个别的初学者在吹中音“3”时，不是将第一至第五个指孔全打开，而是按住了第四孔，这样“3”就变低了。上面讲的是音不准的三方面情况：一是乐器的问题；二是气温的影响；三是自己演奏中把握的问题。
鉴于以上情况，设想让每支葫芦丝都达到国际标准音高a1＝440赫兹，是非常困难的。但我们必须力争做到葫芦丝自身的音阶关系没有明显偏差，与伴奏光盘的音高一致，与伴奏乐器一致，在群体演奏中与其他葫芦丝音调一致，让人们听着和谐、悦耳，贴近乐曲风格和音律要求就可以了。
如何检查吹奏不准的问题，总结如下：
（1）检查乐器是否符合标准要求：即音高.音准是否准确，音色外观是否良好。
（2）检查在演奏时手指的开启，闭合是否到位符合要求。例如：关闭音孔时，要求手指按孔一定要用指肚将音孔按严，不能漏气，手指开启时，手指距音孔要有一定距离，不能太近，否则会影响音准。
（3）气息的运用控制是否良好。吹奏乐器时气息的运行应平稳.均衡，不可忽强忽弱。注意在吹奏高低音时气息强弱的高低控制，即在吹奏低音时，气息应强一些（筒音作“sol梭［5］”吹奏低音“mi咪［3］”时除外）。吹奏高音时，气息应相应减弱一些。
下面讲如何解决葫芦丝音准问题：
第一是乐器的选择。首先要有一个好的乐器。“工欲善其事必先利其器”你演奏葫芦丝，就需要有一支好的葫芦丝。王厚臣老师在讲座中说过：演奏好葫芦丝，第一要有好老师，第二要有好乐器，第三要有好教材。第一很重要，有了好老师，老师可以帮你选买乐器，编选教材。
乐器挑选有什么标准呢？有的人说一分钱一分货，要买就买最贵的，但最贵的可能贵在材质、工艺和外观上面。居于首位的标准仍然是音准。音准、音量、音色、发音的灵敏度，这是最重要的。最好是请老师或专业人员，有经验的，耳朵经过长期训练的，听音比较好的帮着去挑选。其次再考虑品牌、外观、材质、价格。可以带一两个音叉去听一听对比对比。请内行去帮你选，至少不会音准偏差太大。着重听哪些音呢？首先是筒音准不准，音阶关系对不对，中音“4、5、6”和低音“3”有没有一定的亮度，“7”是不是偏低了，“4”是不是偏高了，中音区是否沙哑，咕音是否太容易带出来。这些都是挑选乐器中需要注意的。
关于气温的影响。如果天冷，整个的音就偏低，怎么能够预热呢？有的人有经验：天冷，穿着棉衣服上网排麦，快到他演奏了，提前拿起葫芦丝，把主管正面六个音孔按住，把背面的第七音孔（上把位大拇指）打开，用它当吹孔往里面吹热气，给簧片供热。你的体温30多度，很快能使簧片预热。这样再吹筒音“5”就不会明显的偏高而其它音偏低了。前面的六个孔为什么要按住呢？不按住热气就跑掉了。这是个经验。
前几年王厚臣老师到天津讲座时，他带了好多伴奏光盘，比如他吹《灞柳情》，准备了四五个光盘，光盘上注明：《灞柳情》 1 、《灞柳情》 2 、《灞柳情》-1 、《灞柳情》-2 。这个“ 1”、“ 2”就是比他标准音偏高一点。室内温度高，他的葫芦丝音也就偏高了，因此，演奏时他用的伴奏也要高一点的，他用“ 1”、“ 2”。到很冷的地方去演奏，他就用“-1”、“-2”，这是经验。再有，在讲座时主要是讲话，很少连续吹葫芦丝，讲了半天，葫芦丝凉了，拿起葫芦丝一吹，音偏低了。他就用“-1”、“-2”放伴奏，正好。不然的话，大家会说：专家吹的音怎么都不准哪！会有误解。其实不是因为吹奏者，而是因为葫芦丝凉了，音不准了。
怎样调整乐器的音准呢？
乐器可以通过挑选，买音准比较好的乐器，但是乐器买回来以后也会有变化，吹的时间长了音也在变。
打开簧片可以看到簧舌尖部有好多的污垢，变黑了，铜的亮度没有了，这就等于簧片加厚了，你再一吹，筒音就偏低了。
先说一说整体的音如何调它的高低：
在葫芦丝主管上面，离葫芦不远的部位有一个调音插口，把插口往下拧，调音插口出现一个明显的缝隙，主管往下走了，相当于整个音孔都往下走了，所有的音也就低下来了。这样调，整体的音能下降，但筒音变化不够明显，当你吹筒音的时候，还得想办法用气息来控制。
还有一个调音的地方：把主管从葫芦里拔出来，可以看到主管里面有个堵头，叫脑塞。需要整体音升高时，可以把脑塞用手指往里摁（向下按）一点，如果需要整体音降低，就把它往外（向上）拉出一点。方法是：把发音管卸下来，用一个筷子（或铅笔）往里面捅。让脑塞往外（向上）走一点，音就低了。有的葫芦丝在主管的下端有一个尾塞，使音色浑厚、园润些。如果习惯要音色明亮，也可以去掉尾塞。
簧片上的污垢怎么办？找一个铜片或很薄的硬片（如双面刀片），轻轻挑起簧片的舌头，听一听，如果是“扑扑”的声音说明它太厚了。把薄片夹到舌头下面，用个平头的小戗子把簧片上的污垢轻轻地往下戗一戗，把舌头边上的污垢轻轻刮一刮，就好一些了。注意尽量不要伤害簧片。但有时也需要刮簧片，刮簧片有什么作用呢？当你需要筒音变高的时候，你把簧片舌尖部刮的稍微薄一点，一边刮一边试，不能一下刮的太多了。刮了这里可以使筒音变高。如果刮簧片根部（舌头宽的部位）能使筒音变低。这是个简单的常识。
有时葫芦丝用着用着不响了，几天没吹拿出来一吹，不出声音了，什么原因啊？就是你平时吹完以后把葫芦丝放到盒子里很快把盒盖住了，水汽没有放出来，水汽再加上有一些灰尘一些污垢落在簧片上了，不但簧片的表面有，而且簧片的那个框边也有，簧片与簧框的那个缝隙塞住了，簧片不动了，就吹不响了。簧片要震动才能发声，簧片不震动了怎么办？你先用简单的方法，把所有的音孔按住，然后你一边吹一边吸，吹---吸，吹---吸，用点力量，反复几次，有可能簧片又恢复震动了，它就正常出声了。如果还不行，就把簧舌挑开清理。
再有就是低音“3”，这是个咕音，这个音也应该有一定的亮度，初学时怕出现咕音，实际上咕音也是一个很有用的音，将来讲到咕音的时候，至少有十几种吹奏方法。低音“3”是从主管背面下端的出音孔发出声音的，低音“3”偏低了怎么办？可以用刀子或小园锉将这个出音孔向上开大，如果这个音高了，想变低，就堵上半孔。
主管的其他音孔需要调高或调低，同样可以用挖孔和堵孔的办法。堵的时候可以用黄蜡，把黄蜡加松香熬出来。咱们没有这个东西，我就用吃过的口香糖，口香糖是粘的，用牙签挑一点抹在偏高的那个音孔的上半圆部位，口香糖粘手，你再粘点干面上去它就不粘手了。堵的时候可以稍微多一点，干了收缩以后它就好了。这是我用的一个简易方法。
