106天，这个悄无声息、孤独度过一生的15岁男孩，却成了全国人民广泛关注和追踪的对象，不知道离去的他，对这喧嚣中洋洋洒洒的关注，是何般感想？
无论大众媒体牵出了多少正义之士或为流量而做出的恶意揣测，这个孩子终究是自此归于孤寂，而他这一生心心念念的追逐——被看见、被听见，于死后这般的实现，又是否为其所愿？
关于胡某宇的过往，我们知之甚少。但在报道出的只字片语中，那句“我试着销声匿迹，原来我真的无人问津”真的让人倍感痛心，同时又隐隐的有着相似的痛感。这一代的孩子，又有多少也将步着胡的后尘，依然在那些寂寂无名的冷漠中成长。
一、内心孤独的失重，缘何？
内心孤独的人很多，无论大人还是孩子。
这个时代太快也太焦躁，父母们忙碌到没有陪伴孩子的时间，也焦虑到每每情绪来了就把孩子推向内疚自责的一端，导致孩子们常常觉得自己是负累，他们不知道为什么自己那么努力，却总是给最爱的父母添麻烦。
一个孩子问我：老师，如果世界上没有我，爸爸妈妈是不是就不用那么辛苦了？
是什么样的信息传达，让孩子以为自己的存在，是无用的，甚至是不应该的？
父母们大多是无心的，但常常正是这样的无心之失，导致孩子惶惶终日，不知为何而来，更不知向何而去。胡某宇正是如此，在花一般的年纪，与父母的沟通浅浅的，一次次电话都未能排解忧郁，始终不知道如何表达，能够获得抚慰和引导。
当内心的车水马龙已经堵到水泄不通，前方无路，后方无回，该去向何方呢？
录音笔，写在书本上的字，可能是他唯一宣泄的方式。可是写出来，录下来，依然没有回声，正如他自己所言的“无人问津”。
还有些孩子，选择了其它的宣泄方式。有的暴躁不安，很容易情绪急、大喊大叫或者搞破坏；有的选择了父母认为不好的朋友，可在孩子看来至少他们是同类人，可以宣泄也能获得抚慰；有的把情感压抑下来，每天郁郁寡欢、逆来顺受；还有的干脆关闭自我，切断与外界的沟通……
也许时代的变迁，生活节奏的快捷，让我们不得不八面玲珑、四面楚歌，也许我们真的无暇顾及孩子们需要被陪伴和共情的内心，但至少我们该警觉，该意识到孩子们的孤单，换以其它的角度去为孩子提供一些支持与助力。
高楼大厦林立，孩子们却失去了朋友；放学后的赶场，看似在同龄人中，却难有同龄人的交流；和父母路上说几句题外话，常常被声声教导掩盖，似乎每天亲子间就这么点时间，不讲些大道理、挑些小毛病，都对不起时间的流逝……
父母陪伴不了孩子，还不为孩子提供一些同学欢聚、社区互动、家人愉快等机会，并且用所谓的学习把孩子时间填满，这样的成长，哪个孩子会不孤独？
家庭是孩子的第一个伙伴，孩子在家庭中感受陪伴、感受人际、感受爱，当第一个伙伴都将自己置于孤独之境，孩子长大的过程中，靠什么学会排解孤独、释放压力呢？
父母是孩子内心孤独的刽子手，但也是孩子走出孤独感的救赎者。选择做哪一种，请各位父母深思！
二、用消失换得记惦，能成功吗？
“我试着销声匿迹，原来我真的无人问津。”这句话，是胡某宇的心声，也道出了无数孤独者的心声。
有一个孩子和父母闹矛盾，于是第二天放学就跑到同学家去玩，没跟家里任何人打招呼。可是一晚上他的手机没响过，没人来找他。9点了，同学的家里要就寝了，孩子没办法只好一个人在大街上溜达，一直走到11点半才到家，看见父母在家中各自玩手机，一点担心的样子都没有。孩子打开门走进去，垂头丧气的进屋，母亲才从手机中抬起眼问了一句：“这个点还回来干嘛，吵人休息，在奶奶家里睡下不就行了？”孩子这才明白，父母以为自己去奶奶家了。
这个孩子和我叙述这件事情的时候，表情已经很是平静。他说“我已经放弃了，我觉得在他们心里我就是透明的。就算我是去我奶家，他们是不是也该打个电话确认一下，怎么能把我当成透明人？我真是他们的孩子吗？”
父母虽是无心之失，却常常没有机会听到孩子这般的叙述，于是类似的事情一件件一桩桩，就这么累积成孩子心中的失望与怨，最终导致孩子什么也不和父母说，遇到大事只能自己硬挺，孤零零的去面对，实在面对不了了，也便选择了用死亡来逃避。
在你面前时，他们说什么做什么，都不会被听见，父母们有的忽视、有的抢着说、有的教育打压，别看每天都管着，可于孩子而言却是更加的孤独。家里面两个大人（隔代家庭甚至是四个六个大人）都同仇敌忾，去管理这一个小孩子，看起来大人们都是一伙的，小孩子只能独自去抗争，直到争不过就只好顺从。
既然抗争不行，用哭闹表达也不行，那么不如——许多孩子为了寻回被看见、被关心、被惦记，为了证明自己仍然是家庭中的核心或一份子，只能选择消失，来引起父母的担忧。可怕的是，他们克服了无限的害怕选择消失，换来的却仍然是无人问津，那样的滋味，真真的让他们当头一棒，最后一丝希望也终将破灭。看起来，自己真的对这个世界没有价值。
存在感的缺失，只是孤独的掩体，放弃存在，才是孤独的最终落幕。
花尽最后一丝力气去求，却再次失败。这种伤痛，只能自己独自舔舐，又有谁看得见、帮得上？于是，胡某宇选择了轻生，而生命落幕之时，他真的获得了曾经一直想要的关注吗？那些满屏的新闻，是真的在关注这个15岁的花季少年，还是在关注些其它什么呢？
三、孤独的隐痛，请让它见光吧！
孤独是一种隐痛。因为你再怎么痛到骨子里，都无人问津。而无人问津，更加重了心痛，负累一层又一层，压的内心疲惫不堪，难以喘息。
他人看不见孩子的孤独，尚有情可原，可是父母是孩子的始，也是孩子末的最后一根稻草，倘若父母也看不见孩子的孤独，那就太可怕了。
一个20岁的男孩总是在躺平状态，他说他没有办法，做不好，没人能帮他。我问他父母呢，至少父母会无条件的帮助你。他却说，才不会，他们除了瞧不上我，也做不了其它什么。
令人心寒的亲子关系！而这种亲子关系，却还不占少数。
一个8岁男孩，他总是不爱写作业，无论父母在不在，都拖拉，也总会投机取巧的玩手机。妈妈最苦恼的是，每次为作业问题和孩子都要讨价还价，甚至孩子总拿作业要挟：“你给我买这个我就写作业，不然今天的作业我就不写了。”
孩子缘何用要挟的方式来和父母谈判？这位妈妈没有留意的是，她也总是用条件交换来和孩子进行沟通。她总说：“你先把作业写完，写完了我就给你买。”“你是不是答应要完成作业，既然完不成，那我们约好的游乐场就别去了。”
条件交换是一种交易方式，在亲子关系中长期采用交易的方式沟通，这将发展成一种功利的关系。我拿我有的和你有的交换，如果你没有，那么就别想得到我有的。这与相互传递爱的家庭关系，南辕北辙。在家庭关系中该是，你没有，但我爱你，我心甘情愿的给你。
在条件交换下长大的孩子，永远与父母站在天平的两端，我抬起一只脚，你便也要抬起一只，这样天平才可平衡。这样的关系何来亲情？孩子怎能不感觉内心寒凉与孤独？
别再让那些孤独成为隐痛了。多听一听孩子的声音，少说话，少指挥，多观察，多陪伴吧。当父母们看得见孩子的隐痛，孩子便不再孤独；当孩子们听得见孩子的隐痛，孩子便愿意表达出来。
只有让隐痛见光，孩子们才能活的快乐健康，活出他们的勇气和毅力，也才能让我们少听到一些如胡某宇般的故事。别让你的孩子，步其后尘！
#胡鑫宇事件最新通报：自缢死亡#
