夏天来了，除了不断爬升的高温之外，夏天的雨和惊雷，都是让人记忆深刻的。
如果认真观察，其实一年四季下雨的时候，情景都是各不相同的。很大一部分学生，在期中考试、期末考试、升学考试等，遇到写景的作文，就总是没办法拿到很高的分数。
如果是仅因为作文分上不去，而错失了高分，错失了上名校的机会，那就要懊悔莫及了。
要花花老师说呢，其实写景作文是非常简单的，你的所见和所闻是什么，就把它写下来，然后再配合着景物，抒发一下自己所希望寄托的感情、心情，就可以了。古代的诗人们，都是在遇到景物的时候，细细观察它们，然后把看到的，听到的，想到的内容写下来，然后借景抒情的。
就比如说，写雨，他们是这样写的——
隔窗知夜雨，芭蕉先有声。——《夜雨》唐代：白居易
意思是隔着窗户知道下起了夜雨，因为窗外芭蕉叶上响起了雨点声。
这里白居易就描写了在房里隔着窗户，听到了雨落在芭蕉叶上的声音，于是判断，外面应该是下雨了。这便是从听觉上写了下雨的情景。
游人脚底一声雷，满座顽云拨不开。——《有美堂暴雨》宋代：苏轼
意思是一声响亮的雷声宛如从游人的脚底下震起，在有美堂（一个地方）上，浓厚的云雾缭绕，挥散不开。
这里苏轼就从雷声和天空的景象（拨不开的厚云雾），描写雨天的景。
在雨天的所见、所闻、所想，把它们一一记录下来，接着用课文里所学过的好词好句、写作修辞手法去修饰它，再适当引用一些诗句、名人事迹，借以抒情、描述，高分作文其实就出来了。
那么，孩子不懂运用怎么办呢？照葫芦画瓢，我们可以让孩子看看课文里，写雨的文章，根据课堂笔记，将其中的结构、写作手法等，运用到自己的作文里面，加以练习，不怕不会运用。
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另外，对于写作素材的积累，自然也是少不了的。花花老师这里整理了一份与下雨有关的好词、好句、好段落，以及好诗句、诗句鉴赏，家里有中小学生，家长们记得为孩子收藏！
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满分作文示例 中小学作文范文
日常积累不马虎，日常练习不可少，另外写作还需要发散思维，那么花花老师一般都用什么方法呢？自然是语文学霸梳理知识、构建写作大纲的思维导图！
有了积累和练习，再加上一个高效的写作方法，高分作文跑不了！
以要写的内容为中心点，向四处发散思维想象，鉴于时间问题，今天花花老师先简单提一下，如果需要提前了解，也可以私信花花老师了解——应该如何灵活运用思维导图发散思维写作文。
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