中考押题：不试不知道
□陕西省宝鸡市陈仓高级中学 王 臻
名师押题
按要求作文。（50分）
题目：不试不知道
要求：①文体自选；②不少于600字；③不要套作，不得抄袭。
押题理由与解析
在内容上，该试题倡导考生要重视培养自己的动手能力，很好地体现了新课标精神；在形式上，该试题采用了全命题作文的形式，又体现出了全国中考作文命题发展的总趋势。因而，我们有理由相信，类似2016年浙江省杭州市“自己来”的中考材料作文试题、2014年山东省日照市“第一次_______”的中考半命题作文试题，特别是类似2015年上海市“不止一次，我努力尝试”的中考全命题作文试题等“尝试”主题作文试题，在今年一些省市的中考中还会再一次出现。
要写好这篇作文，首先在审题时要将“不试不知道”变通为“试试就知道”。这样一来，我们就可以将自己或他人，抑或个人和团体经过某种尝试后获知了事情的真相、明白了生活的常理、得到了人生的启迪等素材全部纳入我们作文选材的范畴，为写好作文打下坚实的基础。其次，在内容上要突出一个“试”字。即作文要从为什么要“试”，谁来“试”，如何“试”，“试”的经过怎样等角度进行思考。另外，一定要将我们作文的落脚点放在“知道”一词上。即在作文中要能体现出通过具体的“试”得到了什么结果，对我们有什么样的启示等。
佳作示例
不试不知道
□陕西省宝鸡园丁中学九（1）班 王芷晴
亲爱的女儿：
你好！
收到你发来的短信。你说你对自己参加这次全国作文大赛没有十足的把握，因此有点想放弃了。妈妈对你在大赛前的忐忑心理十分理解，自认为这种心理也很正常。是的，即便是成人，也不敢保证都能在重大事件面前保持坦然的心态。只是妈妈的观点是，你还得想方设法越过这道坎儿。要抱着积极向上的态度，克服困难，争取将自己的能力发挥到极致。因为不试不知道，只有努力进行尝试，才会知道自己的作文水平到底是高是低，也才能发现自身存在的问题，从而找出有效的措施解决问题，让自己有更大的进步。
《小马过河》的童话故事你在很小的时候就读过吧。在这则童话故事中，小马要过河时不知道河水的深浅，就问他遇到的老牛伯伯，老牛伯伯说水一点都不深，才能到其小腿部位，但小松鼠却拦住了他，说那河水很深很深，过不去，前两天还淹死过他的一个伙伴。小马不知道该听谁的，只得返回去问妈妈。妈妈把小马领到河边，让小马自己试探河水的深浅，结果小马试了后才知道，原来河水既没有牛伯伯说得那么浅，也没有小松鼠说得那么深……女儿，从这则童话故事中，你是不是早就应该懂得只有试一试才会知道事情真相的道理？
女儿，现在你对自己参加作文大赛没有把握，就像小马刚开始过河一样不知道河水的深浅，所以，你只有先参加作文大赛，才能知道自己的作文水平到底怎样。
也好在，你参加的作文大赛不是真正的河，即使“过不去”也不会像小松鼠一样被淹死。因而，女儿，你为什么就不能大胆一搏，以积极的心态和不懈的努力去试一试呢？不试不知道，只有试一试，才能知道自己真实的作文水平。
而无数成功人士的经历也告诉我们，只有不断地尝试，才会离成功越来越近，并最终获得成功。屠呦呦为了提取青蒿素和观察其对疟原虫的控制情况，她先后尝试了190次，反复做实验多达200次，这才获得了成功。类似这样的例子真是太多太多。
所以，女儿，请你不要再对自己参加全国作文大赛有忐忑的心理。不试不知道，多努力去尝试吧，以积极向上的心态，克服困难，争取将自己的能力发挥到极致。就算这次全国作文大赛不能获得理想的名次，也一定会为下次的成功积累宝贵的经验和教训。
你的妈妈
2017年4月20日
夺分亮点提醒
1．体式新颖，针对性强。作者聪明地以“妈妈”给“女儿”写信的方式创新作文，这不仅使本文在体式上与众不同，很是吸引读者的眼球，而且使本文在说理上有了很强的针对性。
2．说理透彻，说服力强。本文作者在开篇提出中心论点后，接着在主体部分用“小马过河”的故事以及屠呦呦的成功经历等事实论据对之进行了充分论证，因而本文在说理上也就十分透彻。
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