封面新闻记者 何方迪放眼成都的教育版图,60余所在蓉高校无疑是一座拓展优质教育资源的“富矿”于成都而言,依托高校资源加快培育和打造一批环高校的高水平基础教育学校,符合城市发展格局要求在蓉高校区域分布显示,位于成都近远郊的龙泉驿区、温江区、郫都区、双流区、新津区高校布点占比达到62.3%,今天小编就来说说关于建设一所开放共享的美丽乡村学校?下面更多详细答案一起来看看吧!
建设一所开放共享的美丽乡村学校
封面新闻记者 何方迪
放眼成都的教育版图,60余所在蓉高校无疑是一座拓展优质教育资源的“富矿”。于成都而言,依托高校资源加快培育和打造一批环高校的高水平基础教育学校,符合城市发展格局要求。在蓉高校区域分布显示,位于成都近远郊的龙泉驿区、温江区、郫都区、双流区、新津区高校布点占比达到62.3%。
2018年,成都市政府办公厅印发《关于推进校地共建高校附属学校的指导意见》,鼓励和支持高校依托高校学科优势和专业优势,培育共建附属学校的优势学科,形成学科教学特色。
目前,成都武侯区、成华区与川大、电子科大分别就4所附属学校形成了新的共建策略,双流区、龙泉驿区、新都区等三地与驻地的成都信息工程大学、四川师范大学、成都大学、西南石油大学等4所高校加强合作、建立机制,实现环高校的从学前到普通高中教育的共建共享,初步探索了环高校基础教育发展生态圈的雏形和不同构建模式。
近日,武侯区、温江区、都江堰市在校地共建方面又取得了新的进展。
武侯区:深化校地教育合作 服务区域教育高质量发展
10月20日,四川师范大学与成都市武侯区人民政府签署教育战略合作协议。根据协议,双方将共建“校地教育协同创新中心”,组建四川师范大学博士武侯工作室,举办四川师范大学硕士学位武侯班以及合作建设高标准、高水平、高质量的“两自一包"管理体制学校。
四川师范大学与武侯区人民政府签署的战略合作协议将重点在三方面开展战略合作。共建校地教育协同创新中心,合作搭建教育科研信息交流平台,联合申报国家级、省部级课题,共同抓好立项孵化、追踪管理和成果转化,合作推动教育综合改革,加快推进“智慧教育示范区”建设。
共建校地人才交流长效机制,实现双方人员互派互访、互学互聘,四川师范大学在武侯区组建博士工作室,建设教育实践基地,探索“顶岗实习 置换培训”人才培养模式,武侯区推荐优秀干部教师到大学担任客座教师、导师。
联合举办武侯骨干教师硕士班、博士班,有效提升学历层次、专业能力。
都江堰市:四川大学海外教育学院、四川大学出国留学预备学院与树德中学都江堰外国语实验学校签署合作办学协议
10月16日下午,树德中学都江堰外国语实验学校与四川大学海外教育学院、四川大学出国留学预备学院签署了合作办学协议。
坚持互利互惠、共同发展的原则,四川大学海外教育学院、四川大学出国留学预备学院将协助树德中学都江堰外国语实验学校学生出国留学、教师访学、开展外语培训等,开展各种形式的宣传活动以及研学(夏/冬令营),为树德中学都江堰外国语实验学校学生提供符合相关条件国外院校录取、培训及境内外签证服务,并在树德中学都江堰外国语实验学校举办法语和日语小语种班级,预计明年正式开班。
通过双方的合作,利用四川大学海外教育学院、四川大学出国留学预备学院的优势资源,培养具有中国情怀、国际视野的社会主义合格建设者和接班人,同时也使树德中学都江堰外国语实验学校在师资培训、品牌建设以及教育对外交流上大幅提升,有力助推都江堰教育国际化进程。
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