镇江智教育•非常云测试——七年级语文A卷，今天小编就来说说关于七年级语文下册部编版测试及答案?下面更多详细答案一起来看看吧!
七年级语文下册部编版测试及答案
镇江智教育•非常云测试——七年级语文A卷
满分100分 时间60分钟
一、积累与运用（共40分）
1.下列加点词语中，读音完全正确的一项是（ ▲ ）（3分）
A.机杼（zhù） 累赘（zuì） 破绽（zhàn） 锲而不舍（qì）
B.商酌（zhuò） 殷红（yīn） 曛（xūn） 鲜为人知（xiǎn）
C.倔强（jué） 澎湃（pài） 琐碎（suǒ） 忍俊不禁（jīn）
D.忏悔（qiān） 召唤（zhào） 氛围（fèn） 悲天悯人（mǐn）
2.下列各组词语中，书写全都正确的一组是（ ▲ ）（3分）
A.元勋 报歉 不以为然 马革裹尸
B.污秽 亘古 苛捐杂税 可歌可泣
C.谣言 独裁 酣然入梦 妇儒皆知
D.门槛 晌午 心不在焉 侮人不倦
3．下列句子中加点词语使用不当的一项是（ ▲ ）（3分）
A.大禹治水的故事早已家喻户晓，而有关大禹精神的传承在当代社会显得更为迫切。
B.邓稼先被张爱萍将军称为“两弹元勋”，是当之无愧的。
C.做学问最关键的是要有锲而不舍的精神，否则将一事无成。
D.我想多踢一会儿足球，可是爸爸原形毕露的威胁我说：“你再不回去做作业，小心晚上不给你饭吃。”
4.下列句子表达得体的一项是（ ▲ ）(3分)
A．我对阿姨说：“对不起，我把书弄破了。”她笑道：“没事儿，‘读书破万卷’嘛。”
B．“小岩，你怎能给同桌抄你的作业？”“怪哉，君子成人之美，何罪之有？”小岩很不服气。
C．西瓜滞销，小京替卖瓜的叔叔写了张促销广告：“西瓜性凉可消暑，多食无益须谨慎。”
D．同学们给住院的校工送来水果，他感动地说：“谢谢同学们，你们的礼物我笑纳了。”
5.对①谁 ②是 ③可爱 ④人四个词词性分析正确的一项是（ ▲ ）（3分）
A.①名词 ②形容词 ③动词 ④代词
B.①名词 ②动词 ③形容词 ④名词
C.①代词 ②形容词 ③动词 ④名词
D.①代词 ②动词 ③形容词 ④名词
6.下列句子中没有语病的一项是（ ▲ ）（3分）
A．由于团省委的一系列关爱活动，使留守儿童感受到了大家庭的温暖。
B．我们只有与自然和谐相处，才能保护好我们赖以生存的家园。
C. 据统计，地球上的森林大约已有三分之一左右被采伐或毁掉。
D．在旅游旺季到来之际，我市推广并通过了“美丽乡村游”的休闲旅游政策。
7.给下列句子排序，顺序合理，且语言连贯的一项是（ ▲ ）（3分）
①没有人能够忘记她。
②原野到处有一种鸣叫，天空清亮透明，劳动的声音从这头响到那头。
③秋天，银线似的蛛丝在牛角上挂着，粮车拉粮回来，麻雀吃厌了，这里那里到处飞。
④在春天，东风吹起的时候，土壤的香气便在田野里飘扬。河流浅浅地流过，柳条像一阵烟雨似的窜出来，空气里都有一种欢喜的声音。
⑤稻禾的香气是强烈的，碾着新谷的场院辘辘地响着，多么美丽，多么丰饶……
A.③①②⑤④ B.④②③⑤①
C.③⑤①④② D.④②⑤③①
8．《藤野先生》一文中，作者弃医从文的根本原因是（ ▲ ）（3分）
A.受到日本同学歧视 B.先生不重视自己
C.要拯救国民的精神 D.学医太难
9.下列对《西游记》相关内容表述正确的一项是（ ▲ ）（3分）
A.《西游记》中，花果山上的一块仙石产一石卵，见风化作石猴，石猴率先发现水帘洞，众猴称他为“齐天大圣”。
B.孙悟空的第一个师傅是菩提老祖。孙悟空从菩提祖师处学到七十二变、筋斗云等神通，又从龙宫索取如意金箍棒作为兵器，这个兵器原是大禹治水的定海神针。孙悟空大闹天宫后被如来佛祖压在五行山下。
C．《西游记》中，乌鸡国国王被狮子精推入井内淹死，狮子精变成国王。国王的鬼魂求告唐僧搭救，沙僧从井中背出尸身，悟空又从太上老君那里讨来金丹，救活国王。
D.《西游记》中师徒四人历经千难万险，终于修得正果，唐僧被如来佛封为旃檀功德佛，悟空封为斗战圣佛，八戒封为金身罗汉，沙僧封为净坛使者，白龙马封为八部天龙马。
10.以下不是杜小康所为的是（ ▲ ）（3分）
A.在学校门前摆摊卖货 B.和桑桑一起玩火
C.在芦场养鸭 D.捉迷藏时藏在棺材里
11.默写。（10分）
①万里赴戎机， ▲ 。 ▲ ， ▲ 。 ▲ ，壮士十年归。（《木兰诗》）
②《秋词》（刘禹锡）
▲ ， ▲ 。 ▲ ， ▲ 。
③子在川上曰：“ ▲ ， ▲ 。”（《论语》）
二、阅读理解（45分）
(一)阅读下面的诗歌，完成12-13题。(8分)
十一月四日风雨大作
南宋 陆游
僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。
夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。
12.“僵、卧、孤、村”四字分别写出了作者怎样的状况？（4分）
“僵” ▲ ；“卧” ▲ ；
“孤” ▲ ；“村” ▲ 。
13.诗的最后两句运用了什么表现手法?请结合诗句分析诗人形象？（4分）
▲
(二) 阅读下面的文言文，完成14-17题。(19分)
初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。
（选自《资治通鉴》）
14．解释下列加点的字。（4分）
①蒙辞以军中多务 ( ▲ ) ②即更刮目相待 ( ▲ )
③大有所益 ( ▲ ) ④但当涉猎 ( ▲ )
15．用现代汉语翻译下列句子。（6分）
①孤岂欲卿治经为博士邪？
▲ （3分）②卿今者才略，非复吴下阿蒙！
▲ （3分）
16.用课文原句回答问题。（3分）
①孙权劝吕蒙学习的原因是： ▲ ；（1分）
②孙权提供给吕蒙的学习方法是： ▲ ；（1分）
③吕蒙学习的成果是： ▲ ；（1分）
17. 结合文章内容，分别从孙权、吕蒙、鲁肃的角度谈谈你学习本文的收获。（6分）
▲
(三) 阅读下面的现代文，完成18-21题。 (18分)
阳 台
翰儒
①我家的阳台，怎么说好呢？不单栽种的东西很丰富，连光临的“常客”也多。
②阳台上的花钵，说是花钵，难免有挂羊头卖狗肉之嫌。有些花钵，栽植的竟是芹菜，大蒜，香菜，甚至西红柿。但母亲却执拗地说，怎么不是花呢？芹菜会开花吧，大蒜开的花那算什么呢？啊——“啊”的后面暗藏着深深的责问——不单给你们种菜吃，还有花给你们养眼，一举两得，光看花，花能看饱肚子吗？这么一联想，我们就嗅出了母亲话里那“狗咬吕洞宾不识好人心”的味道来。我们欲说还休只好作罢。
③阳台就这么让母亲赋予了菜园的功能。从乡下搬进城里，母亲一直回不过神来，最后好不容易在阳台上找到了精神寄托。从她的表情神态能真切地体会到，在阳台的花钵里侍弄芹菜、大蒜的时光，是她最惬意、幸福的时光。种菜的阳台，在她眼里，也许就是乡下老家的菜园。
④刚乔迁新居时，阳台真是赏心悦目。阳台装了防盗罩。阳台上，防盗罩里，到处是一钵钵的鲜花。春有桃花，夏有荷花，秋有菊花，冬有梅花，一片姹紫嫣红，花香怡人，蜂飞蝶舞。这时的阳台，如诗如画，似真似幻。阳台，处处彰显出小资情调。月光如水的夜晚，常常在阳台上邀明月清风共度良宵。中秋月圆夜，品香茗，吃月饼，尝月色，阳台实乃一道最美的风景。
⑤花开了，又谢了，蜂来了，蝶舞了，也新奇了，也惊艳了，栽花的辛苦和疲惫便慢慢地涌了出来。倘若没有天天浇水，时时施肥，松土，除虫，哪有叶绿花红？于是，便改种常青常绿、易生易管的观赏性植物，文竹、石竹、绿萝、紫罗兰、万年春、发财树、铁树、芦荟，甚至耐干旱的仙人掌。这么着过了一段岁月，阳台不知不觉中在悄然变化，花钵里一些花给母亲“请”走了，而她满心欢喜恭迎来新贵——好像先是芹菜，后是葱、大蒜和香菜。如今，连西红柿、茄子也登场了。阳台的花钵已有1/5种了各式各样的菜。母亲“狡黠”地说，会开花的菜。
⑥阳台，既是种花的阳台，又是种菜的阳台。因为金子般阳光的照耀，清风的爱抚，雨丝的沐浴，花很好，菜也很好。阳台，远看近观，都让人心仪。
⑦这些年，阳台的花钵竟种了一些水果，比如杨桃、草莓。我们用种杨桃无声地PK母亲种蔬菜——杨桃不也是花吗？不只开花，还结出果实，甜蜜多汁的果实。咬吮从花钵里采摘的杨桃时，夸张地陶醉和享受一番。草莓在花钵长着，那叫养眼养心啊。花钵是彩瓷，草莓枝叶绿得水汪汪，草莓开花结果，从青青的小不点，一天一天地变大，然后由青转为青白最后一点点变红，这过程就招惹了小鸟。鸟也不知道怎么知道的，不晓从哪天起，就爱往阳台翻飞，飞来飞去，绕着草莓果飞，乐此不疲。它见了人，就警惕地飞走，不一会又背着人飞了回来。嗨，它还跟我们玩起了捉迷藏。草莓啊，成了飞鸟的牵挂。好不容易结了那么一两颗果，还没来得及成熟红遍，就让小鸟啄得残缺不堪。那尖尖的小嘴，印在草莓果上，清清楚楚。这气人的小鸟，竟然坐享其成，要分享我们精心栽培的草莓。美美地吃饱了肚子后，竟从半空中飞撒鸟粪，还不落到花钵里好当肥料。没办法，只好把草莓果遮挡起来，小鸟即使看见了，也难以下嘴。就这样总算存留住一两颗青青的草莓果。果子一旦红了，就赶紧采摘。这时品尝起来，便觉得尤为珍贵，连母亲也替我们觉得珍贵。我们把品尝草莓的难得情景，用手机拍摄了下来，好供日后在庸常的生活里一遍遍地回味。在没有草莓果的日子里，小鸟会选择其它，最不济也要啄食青菜叶。因为这，小鸟常常在清晨送来悦耳的叫声，迷糊中如身临仙境，居世外桃源。
⑧阳台，一年四季里有鲜艳的花朵，青绿的盆栽，香甜的水果，还有可口的蔬菜。阳台一年三百六十五天，除了母亲和我们出出入入的身影，还有采蜜的蜜蜂，翻飞的蝴蝶，啾啾啁啁的小鸟……在母亲的眼里，阳台是乡下的老家。在我们的心里，阳台是怡情的胜地。而阳台，更是蜜蜂、蝴蝶、小鸟的天堂。
⑨我家的阳台，经济实用与精神享受并存，雅俗比翼，快哉，妙哉！我常想，母亲俗吗？自己雅吗？孰高孰低？我有时也恍惚。阳台的景象，从某种意义上说，可以折射出阳台主人的生活情状。活得烦躁不安，或者对生活悲观绝望的人，他家的阳台很难被经营得生意盎然，一片春色。
⑩阳台，好风，好雨，好阳光。难怪阳台这么无所不能。阳台简直是魔术师手中能把玩出万种风情的神奇道具。
⑪居住在水泥钢筋丛林里，因为拥有阳台，生活因此而多了许多期待和色彩。
（选自2014年05月14日《人民日报》）
18.根据文章内容填空。（5分）
我们家的阳台栽种的东西很丰富，除了 ▲ ，还有 ▲ 和 ▲ 。阳台在母亲的眼里是 ▲ ，在我们的心里是 ▲ ，在蜜蜂、蝴蝶、小鸟的生活中是天堂。
19.请说说划浪线的第⑥段在文章中的作用。（4分）
▲
20.按要求赏析文中画横线的句子。(6分)
①母亲“狡黠”地说，会开花的菜。(从词语的角度赏析)（3分）
▲
②阳台简直是魔术师手中能把玩出万种风情的神奇道具。(从修辞的角度赏析)（3分）
▲
21.文章以“阳台”为题，有什么作用？（3分）
▲
三、片段写作（15分）
22.按要求写作。（15分）
闭上眼，脑海里就会浮现出他（她）的样貌，这个人你一定熟悉，一定了解。请你以《我的 （人物）》为题，写一个200字左右的片段，向我们介绍这位你最熟悉、最了解的身边人。
要求：（1）选择人物外貌、动作、语言等外在特点，写人物；
（2）运用适当的写作手法，能突出人物的某个性格和精神气质；
（3）字数在200左右。
镇江智教育•非常云测试——七年级语文A卷
参考答案
一、积累与运用（共40分）
1.C；2.B；3.D；4.A；5.D；6.B；7.B；8.C；9.B；10.D(每题3分，共30分）
11.默写:（10分，每空格1分）①关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，（4分）②自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。（4分）③逝者如斯夫，不舍昼夜。（2分）
二、阅读（45分）
12.(4分 )“僵”字写年迈，写肌骨衰老，（1分）“卧”字写多病，写常在床蓐（1分）;“孤”字写生活孤苦，不仅居处偏僻，而且思想苦闷，没有知音;（1分）“村”写诗人居住在贫困村居，过着荒村野老的凄苦生活。（1分）
13.(4分 )虚实结合（或者想象）的表现手法；（1分）诗人巧借自然界的风雨把现实与梦境自然地联系起来，以梦述志抒情；（1分）希望用实际行动来报效国家；（1分）忧国忧民的爱国诗人。（1分）（每答一点得1分，共4分）
14.（4分）①推托；②另，另外；③好处；④只，只是。
15.（6分）①我难道想要你研究经书成为博士吗？（3分）
②以你现在的才干、谋略来看，你不再是当年那个吴县的阿蒙了！（3分）
16.（3分）①“卿今当涂掌事，不可不学” ； （1分）
② “但当涉猎，见往事耳。” ； （1分）
③“ 卿今者才略，非复吴下阿蒙！” （1分）
17.（6分，原文1分，分析1分）。孙权：“孤常读书，自以为大有所益。”表明他好读书，并以身作则；（2分） 吕蒙:“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”一个人即使基础差，但只要端正态度，刻苦努力，就一定能学有所成（多读书，有好处；或读书学习非常重要等意思对即可）；（2分） 鲁肃：“士别三日，即更刮目相待”用发展的眼光看待身边的人和事。（2分）
18.（5分）花朵盆栽，（1分）可口的蔬菜，（1分）香甜的水果，（1分）乡下的老家（或者乡下老家的菜园），（1分）怡情的胜地。（1分）
19.（4分）内容上：交待了花好、菜好、人愉悦的原因，（1分）结构上：承上启下，（1分）承接了上文阳台由花园向菜园的转变，（1分）又为下文水果的加入作铺垫。（1分）
20.（共6分）①（3分）“狡黠”一词贬词褒用，（1分）表现了母亲面对我们“责问”时的“机灵”应辩，（1分）表现了母亲对菜园的热爱，对农村生活的怀念与执着。（1分）
②（3分）运用了比喻的修辞（1分）把“阳台”比作“神奇的道具”，形象生动的写出了阳台既能带给人经济效益，又能带给人精神享受的神奇。（1分）表达了作者对家人一起布置阳台，拥有放松心灵的阳台的喜悦之情。（1分）
21.（3分）内容上：交代了文章的写作对象；（1分）结构上：以阳台为题，一线贯穿，使文章脉络清晰；（1分）主旨上：借阳台表现了两代人相互理解的过程，暗示了主旨，表现作者对城市化生活的不适应及美好生活的向往。（1分）
,
