大家好,我是婉秋聊育儿~
不知道你有没有体会过:带孩子出去,有时候孩子突然当众说出一句话特别雷人,令我们尴尬至极,恨不能找个地缝钻进去。
某天,我接5岁的儿子放学后,路过一家小饭馆,他要进去吃面。
我们进去后坐在厅里,点上面后等待痁主做好。
儿子站在我旁边,用非常正常的音量和语气跟我说:“妈妈,那个奶奶真丑!”
无语,话能这样说吗?
我顺着他的眼光看过去,这个奶奶就在我们对面两三米距离的地方,样貌确实有点奇怪,她貌似并没有听见儿子的话,照常在聊天,但我还是感到尴尬极了,低声吼他:“不许评价别人的外貌!”
他一脸懵逼,不明白我为啥这么凶。
我没敢再多讲,担心他不服,声音太大让人家听见更不好解释,等回家后再好好教育一下这个小子。
跟朋友聊起这件令人无语的事情,没想到,大家都有那么几件孩子做的类似糗事。
W说:儿子刚去幼儿园的时候第一次穿上内裤,可开心了!到了幼儿园见了老师就讲:“我穿内裤了,你穿了没有?“搞得妈妈无比难堪有木有?
小Z说:她带4岁的女儿去朋友家做客,让女儿称呼朋友“阿姨”,女儿却偏要称呼“奶奶”,还说:“你那么老就是个奶奶啊,不能叫阿姨。”可把妈妈尴尬坏了!赶紧解释:“可能她看你的发型跟她奶奶的一模一样。”小Z的朋友实际才40出头,只是有点八字眉,看起来有点显老。
小L说:她带3岁多的儿子出去吃饭,儿子看到对面桌上独自吃饭的一位瘦瘦的老人,直截了当地说:“你看他真像个猴子!”
小L直接呼了儿子一巴掌:“不要胡说八道!”本想跟老人道歉,但老人应该是也感到尴尬,使劲埋着头在专心吃饭。小L想想还是算了吧,一道歉更尴尬,回家得好好跟儿子讲讲,在公众场所哪些话该说、哪些话不该说。
我觉得,小孩子口无遮拦很正常,因为他们虽然学会了说话,但是并不能够真正懂得每一句话语的含义,不太懂得自己的话语会对别人可能产生的伤害,更不懂“什么话在什么场合可以说”这样微妙的人情世故,要不怎么能说“童言无忌”呢?
但是,从”不会说话“到”会说话“,家长有责任教导孩子,让孩子学会礼貌讲话,不让谈话的对方难堪,用尊重的语言跟别人沟通。
从3处着手提升情商01、尊重别人,不要评价他人的缺陷,更不可以嘲笑
没有完美的人,每个人身上都有或多或少的缺点,而有些人可能更糟糕,因为各种主观、客观的原因造成身体上存在一定的缺陷。比如有些人面貌丑陋,有些人身有残疾。
这种情况下,他们自身可能已经自卑了,如果别人对他们的缺陷评头论足或嘲笑,会对他们造成心理上的伤害,也是不尊重人的一种表现。
我们要让孩子懂得,每一个生命都值得尊重;你的话很可能有杀伤力,不要随意去伤害别人。
02、隐私事情不能在公众场合随便讲
有些事情在家里聊可以,但是拿到外面公众场合去讲就很不合时宜。
小孩子当然不懂,有些只能在家里谈论的事情可能出去后不管场合也随便说,比如,”我妈挣了很多钱,爸爸老是欺负妈妈,我的内裤是什么样的“等等这类话题。
所以,我们平时在家里聊这些事情的时候,可以特意挑出来跟孩子讲:这是我们共同的隐私和秘密,只有在家里才可以说,出门跟其他人不能讲!
03、宽容别人,过激的话修饰一下再讲
在与朋友的玩耍和交往中,小孩子很容易直接说出对方的缺点和错误,或者愤怒时口不择言说很绝交的话,不可避免地伤到对方的自尊心。
如此口无遮拦的孩子会引起别人的反感和疏远,不利于孩子以后的成长。
如果我们想让孩子做一个高情商的人,就需要学会如何跟别人进行良好的沟通。
首先要学会宽容别人的错误。”人非圣贤,孰能无过“,只要不是原则性的错误,教孩子以同理心包容他人。
其次,让孩子改变说话的方式,把”你错了“这样的话修改成”你这样做是不是有点问题?“,就会让对方舒服很多,也更容易接纳意见,不会引起冲突。
儿童期是发展口语的最佳时期,是发展口头表达能力和书面表达能力的关键时期,让孩子在这个时期形成良好的语言习惯,不仅能够培养良好的口才,还可以养育出高情商的孩子。
孩子从口无遮拦到在合适的场所讲合适的话,并不会一蹴而就,而是一个需要慢慢学习和实践的过程。不仅是表面语言方式的提升,也是孩子学会用同理心包容别人、修心的过程,是思维方式的改变。
一个学会“好好说话”的孩子,一定拥有一颗善良的心,一定是一个情商高的人,也一定会拥有更顺利的人生之路。
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