宝宝早教有哪几个方面（宝宝早教方式大PK）

孩子的早教，现代人越来越重视。为了让孩子赢在起跑线上，父母们可谓不遗余力的支持。诚然，早教很有必要，但是如何早教？这是一个很好的话题。

在宝宝的早教方式上，有两种不同的观点：

观点一：爱玩是孩子的天性，父母不能因为自己的期许，而剥夺孩子美好的童年时光。因此，宝宝早教要边玩边学，在游戏中培养兴趣、开发潜能、学习知识。

上面这两种观点，你更认可哪一种？

有人归纳了早教的原则：首倡兴趣、生活化、教育性。涵爸认为，这个总结的太精辟了。

家长要想让早教有效果，引起孩子的兴趣很重要；而生活化，也就是把早教融入到生活中，游戏中；做好以上两点，自然就起到了教育意义，教育性也就水到渠成了。

举个例子：

想让宝宝学习就一定要看书吗？要买很多绘本吗？也许你买得绘本，孩子并不喜欢看，硬让他看，对他来说是一种折磨。

或许可以在带孩子去超市的时候，拿一个商品让他读一读，认一认。“宝宝看看这是什么？”——“饼干”！、“这个念什么”——“钙片”、“钙片是干什么用的？”——“补钙的”。

孩子如果知道或者认识，他会大声说出来；如果不知道或者不认识，你可以趁机教他。日常生活里，太多现成的“教材”，都是早教的好资源。

在宝宝的早教方式上，我更倾向于支持观点一，就是把早教融入到生活中、游戏中。不希望自己的孩子，在别人小朋友玩耍的时候，她在按要求画画；别的小朋友呼朋唤友的时候，她独自在窗边练钢琴。