初中数学中,我们已经知道二次函数在中考中的重要性,而且二次函数与一元二次方程的关系,也是考试中必须掌握的,因为与一元二次方程的关系,就涉及到与坐标轴交点的问题,以及根的相关情况。今天和同学们一起学习二次函数与一元二次方程的关系,希望同学们能够明确研讨方向,掌握求解方法。

一元二次方程与实际问题全部公式(二次函数与一元二次方程的关系)(1)

函数y=ax^2 bx c(a≠0),当y=0时,得到一元二次方程ax^2 bx c=0(a≠0),那么一元二次方程的解就是二次函数图象与x轴交点的横坐标。因此,二次函数图像与x轴的交点情况决定一元二次方程的根的情况。二次函数y=ax^2 bx c(a≠0)与x轴的交点情况有三种:有两个交点,有一个交点,没有交点,它们分别对应着一元二次方程ax^2 bx c=0的根的三种情况。

一元二次方程与实际问题全部公式(二次函数与一元二次方程的关系)(2)

通过上面的表格,我们就可以非常清楚的看到,二次函数与一元二次方程的关系就是研讨二次函数图像与x轴的交点问题,常通过研究一元二次方程的根的问题来解决;反过来,一元二次方程的根的问题,又常用二次函数的图像来解决。

那么如何判断二次函数的图像与x轴交点的情况,也会考试中经常会考到的方向,对于二次函数y=ax^2 bx c(a≠0)求解的基本方法是:(1)b²-4ac>0⇔抛物线与x轴有两个交点;(2)b²-4ac=0⇔抛物线与x轴有唯一一个交点(顶点在x轴上);(3)b²-4ac<0⇔抛物线与x轴没有交点。

一元二次方程与实际问题全部公式(二次函数与一元二次方程的关系)(3)

设对应一元二次方程ax^2 bx c=0两实数根为x1,x2,(1)当∆≥0,且x1x2>0时⇒两根同号。①当∆≥0,且x1x2>0,x1 x2>0时⇒两根同为正数。②当∆≥0,且x1x2>0,x1 x2<0时⇒两根同为负数。(2)当∆>0,且x1x2<0时⇒两根异号;①当∆>0,且x1x2<0,x1 x2>0时,两根异号且正根的绝对值较大;②当∆>0,且x1x2<0,x1 x2<0时,两根异号且负根的绝对值较大。

例题1:已知二次函数y=-x^2 2x m的部分图象如图所示,则关于x的一元二次方程-x^2 2x m=0的根为?

一元二次方程与实际问题全部公式(二次函数与一元二次方程的关系)(4)

解析:本题考查二次函数与一元二次方程的关系,从图示中可以看出,只需要将x=3,y=0,代入函数解析式就可解出m.

例题2:下列关于二次函数y=ax^2-2ax 1(a>1)的图象与x轴交点的判断,正确的是().

A.没有交点 B.只有一个交点,且它位于y轴右侧 C.有两个交点,且它们均位于y轴左侧

D.有两个交点,且它们均位于y轴右侧

解析:要判断二次函数y=ax^2-2ax 1(a>1)的图象与x轴交点的问题就是要判断对应一元二次方程ax^2-2ax 1=0(a>0)有没有实数根的问题。即是判断判别式的值的正负情况,要进一步判断二次函数的图像与x轴交点在y轴右侧或左侧,即是进一步判断一元二次方程两实根的正、负情况。最终得到正确答案是D。

一元二次方程与实际问题全部公式(二次函数与一元二次方程的关系)(5)

希望同学们自行领会二次函数与y轴交点的情况,掌握此类题目的解题思路,学会解题方法,掌握二次函数与一元二次函数的关系。

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