在孩子2岁左右时
就具备一定的模仿能力了
到3岁之后他们就不再喜欢模仿
而是通过使用替代物并扮演角色
来模仿所看到的、听到的
而奥特曼作为孩子心中的超级英雄
自然少不了孩子的争先模仿
“我是奥特曼，我要保护地球，激光发射--滋滋滋”
想想那时候还是很开心的
对于孩子来说
尽情地玩耍是最重要的事情
很多家长看到孩子“相信光”
变成奥特曼就会觉得很幼稚
同时也会把孩子角色扮演定性为
“幼稚的游戏，就是随便玩一玩而已，对孩子没啥帮助”
其实角色扮演游戏是孩子通过想象
创造性地模仿现实生活的活动
角色扮演游戏对孩子的发展有着非凡的意义
它的虚构性、象征性、愉悦性是很符合孩子的思维特点
角色扮演游戏最大的魅力在于
它能充分满足孩子的好奇心
促使孩子不断去创造探索
在游戏中可以培养孩子
共情以及换位思考的能力
当几个孩子一起玩“过家家”的时候
他们通常会自己来决定每个人扮演什么角色
当扮演妈妈时
他们会更加了解妈妈在日常生活中是如何关心自己的
同时也会懂得妈妈的辛苦
创造力和想象力的发展
孩子在体验的不同的情境中
也会获得不同的经验
获得的知识也会很多
从而
孩子对这个世界的了解越多
想象力也会更加丰富
提升孩子社交及语言能力
孩子在玩过家家的时候
会花费很多时间与人交谈
会去思考
这无形之中增加了词汇量
提高了语言组织能力和交流技巧
不同年龄段
爸妈在陪孩子玩游戏时
方法也是会有一点小区别的
0-2岁
这时的孩子没有办法自己完成一个“剧本”的
还处于“角色扮演”的萌芽期
更多是在模仿爸妈的生活行为
比如模仿爸妈喝水、吃饭、睡觉等
这个年龄爸妈只要多跟孩子“互动”就可以了
比如当发现孩子在模仿的时候
可以多给他们一些回应
2-3岁
这个时候的孩子会需要一些“道具”来配合表演
比如给鸭子洗澡、给芭比娃娃换装
又或者是用厨房玩具来假装做饭
还有的孩子会对爸爸妈妈的东西感到好奇
像是偷偷涂口红、偷偷用剃须刀等
3-4岁
这个年龄段的孩子已经有了一定的语言能力基础
爸妈可以带着孩子根据剧情和场景设定来进行游戏
并尽可能地多一些对话
比如让孩子当收银员
爸爸妈妈当顾客
可以把家里的东西都拿来“卖”
这个游戏能够很好地锻炼孩子的运算能力
4-6岁
这个年龄段的孩子进入了“身份确认敏感期”
他们对于角色扮演游戏会有更多自己的想法
并且可能会特别沉迷于扮演某一角色
爸妈这时就尽量配合孩子就好了
把主导权教给孩子
不要觉得孩子想法幼稚
也不要去否定孩子的想法
孩子想玩啥配合就完事了
孩子通过角色扮演游戏的方式
会吸取到很多经验和知识
另外就是爸妈陪孩子的时间已经很少了
可以通过游戏令自己和孩子关系更亲密
而且也能更进一步了解孩子的想法
小马快跑早教中心让孩子幸福，有意义的快乐!
