视觉 一个影响智商的感觉。视觉不是视力，视力可以用戴眼镜来调节，但视觉出了问题，戴不戴眼镜孩子看东西都会出现问题。“看”不懂的自然学不会，会得少自然不聪明。视觉对孩子的学习能力智商都有直接影响！
视觉有三种功能
功能一、 手眼协调能力、手部精细动作，如生活自理，涂鸦，用笔书写绘图，仿绘
走迷宫、拼图等。
功能二、视觉分析能力
图形分析：图形认知、图形区分、图形恒存、主题背景分析、纵观整体形象
视觉记忆：图像、抽象符号记忆、瞬间记忆、长短期记忆、顺序记忆
视觉专注力：过滤、选择、组织、转移
功能三、空间视知觉
5~6岁分辨自己的左右相对关系，6~7岁分辨对面的左右，7~12岁分辨外界物体的左右相对关系。
视觉的发育特点
要想让孩子的视觉发育得好，就记住一点 眼睛要多用。刚出生的婴儿能够盯住缓慢移动的物体，但是眼睛运动是急动急停的，这个叫眼球跳动。是一种反射式的眼睛运动，由脑干控制，不需要大脑皮质的功能参与，其实孩子刚出生的时候就是个条件反射体，嘴巴的 手的 腿的 眼睛的都只有条件反射。
出生两个月后
婴儿的大脑皮质完成看清楚物体的接线，眼睛就可以平顺地追踪物体，3-6个月就不仅仅有跟随功能了，还可以自己选择要看的方向。新生儿可以看见的东西都在伸手可及的范围内。所以，近距离聚焦正好便于他协调眼睛和手的动作，吃奶的时候两眼可以看到的距离正好是最佳距离聚焦在妈妈脸上，不得不感叹造物的神奇。眼睛的发育有两种光线感受体分别是视杆、视锥。视杆在眼球周边 感受光线 负责周边视野，视锥在视网膜最中心 叫中央凹 辨别颜色 红色 绿色 蓝色，越是纯正的颜色，对神经元的刺激强度就越大，就促进神经生长，反之越是纯正的颜色，也越会支配婴儿注视，视觉的神经路线有两条 ，一条通向脑干 控制眼球运动和条件反射的原始区，这一条负责看物体的速度 动向 位置 视觉追踪。第二条是同上视丘的视觉区 信息从这里到达大脑皮质，主要负责分析颜色 形状 细节。
大脑皮质的视觉区脑神经突触在孩子出生的前8个月里是关键期。这8 个月里，大脑内部的视觉区的突触暴增；8个月后，大脑内大约40%的视觉皮质突触被剔除，剩下的就是良好的。到了一岁时 视力和成人不相上下，都是大脑的用进废退原则。其实感觉统合就是敏感期，而敏感期就是当孩子感觉统合能力达到了之后才会出现的能力。
光的敏感期
孩子0-3个月内如果眼睛没有见到过光，那么3个月之后就看不见东西了，为什么？脑内视觉皮质必须靠视觉经验完成接线作业，但只有特定时间段需要，也就是最初混乱不清的突触连接进行修整的时期，一旦修整过程结束，以后的视觉经验不论多么正常或异常皮质也不会大幅重新接线。
细微事物敏感期
孩子在6个月后开始会出现“捡垃圾”的行为，专门挑地上的细小事物捡，为什么？视觉发展最显著的进步是敏锐度，也就是婴儿观察事物细节的能力，这个能力从出生到8个月进步最快，6个月到5岁之间也会有渐进的改善，同时这个阶段也是手部精细动作可以二指捏的时候，所以一方面眼睛看得到这些细小事物了，另一方面手指也具备能力把这些小东西拿起来了，所以就出现了细微事物敏感期。
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