清代郑板桥有两幅作品“吃亏是福”和”难得糊涂”。
古代没有“情商”这两个字,但是“吃亏是福”和”难得糊涂”蕴藏了“情商理论”。
情商是什么?
心理学上,情商指人的情绪品质和对社会的适应能力。
我们怎么样才能提高自己的情商?
由知名主持人、畅销书作家王芳写的《给孩子的50堂情商课》整理了50个提高孩子情商的实用方法。
让我们一起来学习。
有人说,15%智商 80%情商 5%逆商(逆向思维能力)=成功。
智商使人发现机会,情商使人利用机会,逆商使人不轻易放弃机会。
学习高情商,应该避开6种情商低的表现。哪6种呢?我们一起来学习。
一、情商低的6种表现1、不会自黑
情商高的人会幽默或者勇于自黑。
情商低的人,是很较真的人。别人开句玩笑,他就当真和别人理论,搞自己生气,别人扫兴。
2、挂脸
不管场合,遇到不开心的事情挂在脸上。
例如朋友的婚宴上,新郎官的母亲由于劝老公不要喝太多酒,老公不听劝,就开始阴着险,别人敬酒她不笑。
解决方法,不许挂脸。
3、随意插嘴,憋不住话
当别人聊天的话题不感兴趣的时候,自己已进入其他频道,想到什么说什么,没逻辑。
例如:同学聚会就会聊很多八卦的事情,有人突然冒出一句,这里的江浙菜很好,最有味道的是龙井虾。
4、爱抬杆
例如,旅游路上,导游在介绍A景点,司机师傅就说,这里他去过,没意思。导游介绍B景点景色不错,司机说一般。
5、情绪化,脾气上来,谁说都不行
例如,一位车主被快递小哥的车划了一下,车主不由分说地打给了快递小哥。快递小哥没报警,网友们把视频发到网上,最后车主被拘留,要求道歉和赔偿。
6、说句好听的话比登天都难
这些人对家人一心一意,就是不会表达。
例如,爸爸明明是爱孩子,但是却经常说出伤孩子自尊的话,说完又后悔。
其实情商和一切技能一样,都是可以通过学习掌握和改变的。重视情商,我们可以少走很多弯路。
那高情商有哪些内容呢?
二、高情商主要内容1、迅速的行动力
什么叫行动力?
也叫执行力,想做一件事,然后立刻努力去做。
例如,你打算每周写一篇作文,可是到了周末,又想去逛街、打球、聚餐。写作的事下周再说。没多久,一个月过去了,还是没写。
作者推荐了“朝思暮想”的方法给我们。
怎么做呢?
朝思:每天早上想一下自己今天的任务有哪些,在本子上列好今天必须完成的事情,分配好自己的时间。
暮想:晚上把早上的计划过一次,如果没有忘记的,晚上一定要补上。
“朝思暮想“也是”今日事,今日毕“。
2、持之以恒的自驱力
古人云,“兵来将挡、水来土掩。”
当困难来了,找借口、逃避不是办法,我们想办法解决它,才是真正的强者。
例如,孩子英语考试没考好,家长不要发火,而是找到问题的关键、错误的原因,并且必须攻克。
找到是单词量太少,于是制定计划,每天早上背三个,一年就不得了。
孩子成长过程中会遇到很多事情,作为家长能做的就是身体力行地教给孩子如何想办法,办法真的比困难多。
3、带有挑战的自控力
自控能力决定人生的高度。
我们要怎么样才能有自控力呢?
(1)控制情绪的能力。
大家都知道安禄山吧?认了杨贵妃为干妈,发动了安史之乱。造反后,自己在洛阳称帝,但是他不会控制自己的情绪,经常打骂身边的小太监。这个小太监怀恨在心,联合了安禄山的儿子一起把安禄山杀掉。
(2)控制自己的行为
例如控制打游戏的时间,控制玩耍的时间等等。
我们怎么修炼商情商呢?《给孩子的50堂情商课》告诉我们:修炼高情商的法则就是9个字。
三、高情商的修炼法则
修炼法则9个字:“管住嘴,迈开腿,别后悔!”
1、管住嘴
说话前一定要动动脑筋。
怎么才能管住嘴?
(1)别人家的事不能加以评论,不能添油加醋。
例如,班上哪个同学有什么短处,哪个老师有隐私等等。
喜欢讨论别人的人,都是充满负能量的人,一定要远离。
爸爸和妈妈在吵架,奶奶在旁边没理会,照样吃吃喝喝。
在爸爸和妈妈不说话时,说了一句”我和爸爸年轻的时候总是吵架,现在想吵都没人和我吵。”
(2)别人说话的时候,我们不要轻易插嘴。
例如,和朋友一起聊旅游的话题,突然有人说,哪里的饭菜好吃,哪里衣服在打折。
(3)多说好听的话,多说赞美的话,多说感恩的话。相反就少说。
楼上小胖嘴巴甜,见谁都像抹了蜜。哪个同学有困难,他都第一时间伸出援手。期末班里选优秀,小胖竟然全票通过。
2、“迈开腿”
指执行力和持之以恒。
(1)执行力
执行力的锻炼都是从小事开始的。
例如,我们在放学路上想好了回家要先做作业,可是回到家就有电视、手机、漫画等诱惑。
我们需要先按计划执行,先写作业呢?
(2)持之以恒
人生就像长跑,只有坚持的人才能可能获得胜利。
就拿大家都熟知的龟兔赛跑来说吧,乌龟跑得慢,但是一直坚持,最后赢得了比赛。兔子跑得快,中途睡懒觉,所以它输了。
3、“别后悔”
控制情绪
怎么样控制情绪呢?
(1)别要求太高
不要和别人对比,这样会让心理预期与现实产生落差,从而产生抱怨和发脾气。
(2)即将发火的时候,先深呼吸一分钟,缓和一下自己的情绪,想想发火的后果。与其后悔,不如控制和转移情绪。
(3)实在控制不住的时候,用哭来发泄情绪。
哭是示弱的一种,哭过了,然后大家一起找解决问题的方法。
四、写在最后
《给孩子的50堂情商课》是写给父母的情商养育的书。作者王芳独创了50个提高孩子情商的实用方法。家长只需要思维和行动上小小的改变,就能实现孩子人生的大转变。
《给孩子的50堂情商课》也是写给孩子的情商进阶之书。书里面有很多学校生活和家庭的小故事,让孩子在自主阅读中认识并管理自己的情绪。
倘若你不知道如何培养儿童情商,这本书可以帮到您。
最后用王芳老师的一句话送给大家:
修炼好情商,你就是一位自带香气的人,然后你就会发现“蝴蝶”都围着你,好运气也都围着你。
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