寒暑假作为学生们专属的“福利”，在没到来之前总是备受期待，可等到假期真正来临的时候，同学们又在心里暗自叫苦。
毕竟有句话叫做：“放假一天是个宝，超过三天是根草”。每天“家里蹲”，摆出一副无所事事的同学们，难免会成为家长吐槽的对象，甚至三天一小骂，五天一大骂成了不少学生在假期的常态。
不过话说回来，现在的孩子接受信息比较多样化，每天都有手机、iPad相伴，思维较80、90后要活跃不少，所以当他们遭到父母“嫌弃”的时候，可不像我们当年一样默默忍受，而是会选择适时“反击”。
成年人发泄不满的途径有很多，比如发朋友圈、大吃一顿、消费购物等等，但是对于刚上小学又没有什么经济实力的小朋友来说，这些渠道都是他们心有余而力不足的方式。
于是面对家长不自觉地吐槽，就只能将不满放到自己的寒假日记中，比如有一位同学的日记《父母双标》就生动形象地展示了什么叫“家长睡了我也睡，在家待着怎么也不对”的寒假窘状。
从小作者的描述中我们可以看出，在假期里他真可谓是“进退两难”。
在家里待着父母觉得他烦人，好不容易约了朋友出门玩又觉得他花钱，而且就连作息都得跟父母同步，“小夹板”似乎比在学校还紧。
此外，他要是“安静如鸡”打定主意不跟爸妈说话，会被吐槽是“哑巴”，可要是说话不合家长的心意，就会被判定为“顶嘴”。这样看来，现在当个小学生似乎比上班还难。
更令人无奈的是，在家长的这套双标逻辑里，看电视、看手机眼睛都会瞎，而看书却能“毫发无伤”，着实是让这位小朋友有点无语。
面对孩子这样直白地“质问”，家长们看完以后也无法反驳，只能默默地举起鸡毛掸子，让孩子接受新一轮“爱的教育”。
不过话说回来，现在很多家庭中其实都存在着双标行为，特别是“吃穿只和差的比，学习只和好的比”更是令不少学生诟病。
很多人从小到大都无法逃离的阴影就是“别人家孩子”，他们成绩出众、有才有貌、工作稳定薪资高，是同学们需要“仰望”的存在。
虽说在家长看来，为孩子设立一个“目标”，可以督促同学们学习，激励大家追求更高层次的学校，努力为自己的未来添砖加瓦。
可在学生自己看来，长时间的努力在对比下显得一无是处，一次两次还可以收拾起糟糕的心情在努力，但时间一长，难免会产生“自己永远也达不到父母要求”的想法。
另外，出现攀比心理是人之常情，而当孩子发现其他小朋友吃穿用度要优于自己时，家长一句“比吃穿没有用”或许很难抚平同学们内心的疑惑和自尊心。
家长在教育中的“双标”行为并不可取一直以来，我们都将孩子视为家长的一面“镜子”，而父母作为家庭教育的主要执行者，对于学生的三观、性格会产生潜移默化的影响。
但在现实生活中，很多家长都忽视了这一点，在家庭教育的执行过程中，成为了孩子眼中的“利己主义者”，只是一味地对学生提要求，等到了自己身上却又存在另一套标准，特别是在“吃穿只和差的比，学习只和好的比”这事上，压根就板不住。
可最后无论父母说的话、做的事情正确与否，学生都只有乖乖听从教导得分，稍微顶嘴或者质疑他们的逻辑，就会遭到一顿吐槽。
只是这样一来，学生在接受家庭教育时，便时常会表现出抗拒、抵触的情绪，虽然最终都还是以父母胜利结束，可这并不代表同学们打内心里就服气，反而会将这种不满堆积起来，并且逐渐打破家长在他们心目中的威严形象。
放假在家瘫在沙发上休息，不是很正常吗？
对作业抗拒不愿意写，大家都是这么过来的呀！
其实小学生现在表现出来的行为，在成长路上遇到的烦恼与相应的心态，跟父母在职场上遇到的各种问题都是一样的。
只是作为成年人在遇到不符合内心预想发展的问题时，能够找机会调节、找补，甚至直接撂挑子，当个“躺平的咸鱼”。
对比起来，学生在同样的情境下却没有“退路”，他们只能按照父母既定的路线走，所以换位思考一下，这对于小朋友而言并不公平，而且“双标的父母”也无法在家庭教育中为同学们树立一个好榜样。
毕竟如果家长真的相信孩子，将他们当成一个完整的个体，就不会事事干预，还不允许学生说出自己的想法和意见了。
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