“读懂”英语没有？America's way of fueling itself
在“互联网 ”为时代特征的今天的英语“教学”（if any at all），我喜欢也习惯在课堂上跟学生分享和必须回答的一个常规性问题，就是：你今天在非英语语言环境下的英语学习究竟是为了培养和获得什么英语的“语言能力”呢？
回答几乎都是：能用汉语“懂”英语就是学习的目标。
中国所谓的英语学习或教学，是有“悖论”的：一是绝大多数学英语的学生其实学来学去都是没有任何英语语言环境的，“学”的时候如此，想“用”的时候亦如此。一是我们却又去以“教”学生一些只有语言环境下才能用到的所谓“实用地道”的英语，并以汉语“学会”，汉语“理解”和汉语“记忆”为手段。
这真的就是中国多年来所谓的英语教学（if any at all）最大的“悖论”，或者叫“以子之矛攻子之盾”：用汉语去学去理解去记忆只有在语言环境下才用得到的英语，一旦失去这些所谓“实用地道”的英语赖以生存的语言环境，学习有意义吗？
所以，在非英语语言环境下一味的用汉语让学生“懂得”英语，“记忆”英语实在是最坑爹的教学理念和方法！
一、读读下面的英语，你从中获得的除了“我懂它的汉语了”的“能力”外，还过得什么“能力”？
America's way of fueling itself.
On October 25, 1983, the United States invaded Grenada, ostensibly to protect American nationals. During its over 240 years of history, the U.S. has waged numerous foreign wars to interfere in the internal affairs of other countries. While profiteering, the U.S. has brought chaos and humanitarian disaster to the rest of the world.
二、我“获得”了下面的能“弥补”非英语语言环境短板的能力
1.America's way of fueling itself.
“会说”英语：Okay.I got you.If you fuel something like your car,you pump gas or oil into it si your car can run again
我“怎么知道”这么说英语的？“互联网 ”时代，查英英字典啊？
2.On October 25, 1983, the United States invaded Grenada
“会说”英语：Okay.I got you.If the United States invaded Grenada,it waged a foreign war into the country.
2.to protect American nationals
“会说”英语：Okay.I got you.When the USA protects its nationals,it protects an American cituzen who lives outside the United States.
有了这样的“语言能力”就不必在担心“有没有”英语语言环境了。
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