儿子大了，就牵扯到上幼儿园的事情了，这真的是一个难题，会考量很多东西。最终选择了一家离家比较近的蒙氏幼儿园。 我不敢说蒙氏幼儿园是好还是不好，就是单纯从儿子上蒙氏园半年的改变来和大家分享一下。
首先，蒙氏园里有相对自由的活动氛围，可以席地而坐进行“工作”。这样的好处是每个儿童可以根据自己的喜好自发主动的学习。
但是通过我儿子，我发现，他在幼儿园习惯了席地而坐，回家也是这样，不管干什么，不在沙发或者椅子上坐着，而是坐在地上。最后我给他准备了专门的垫子让他坐着。
第二，蒙氏教育主张“不教的教育”，不会设置课程表，而是根据每一个儿童的特点，因材施教。会利用专门的教具来学习，而且注重的是生活中的各种能力和操作，从最基本的大小，长短，高矮，粗细开始，也有类似二指捏的“工作”，就是大拇指和食指捏教具，这是为小朋友之后学习拿笔打基础，连数学都是生活数学。还有很多，就不列举了。
在这一点上，目前为止，我觉得很好，我儿子去了半个月就会自己穿衣服了，甚至对于各种形状都有了新的认识。
第三，蒙氏幼儿园另一个很大的特点是混龄班，我儿子所在的班级就是小班和中班的小朋友混龄。这一点说不上好说不上坏，据他们老师说，混龄教学的目的是小班的小朋友可以以中班的小朋友为榜样，中班的小朋友会照顾小班的，来培养其责任感和爱心。
第四，有专门儿童使用的教具。不管学什么，都是注重在动手的过程中形成学习能力，在具体操作教具的过程中形成各种思维能力，而不是上课式的学习。他们主张做才能理解。
这一点我还是很赞同的，因为，现在孩子很多事情都由家长代劳了，可以锻炼动手能力也很好。也可以提高生活能力。
但是，我也有担心的问题。蒙氏教育只在幼儿园阶段实行，孩子们已经习惯了自由的思维模式和学习模式，等升了小学之后就会变成传统的教育，所以幼小衔接和转换的问题就来了，是否能顺利过渡到小学的学习模式就很关键。
你们都是怎么为自己家的宝宝选择幼儿园的，可以留言分享。
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