Gakken教育学院最新调查统计显示，当家长被问及是否了解STEAM教育时，只有5.8％的人说“我知道”，而13.8％“我听过这个单词”，80.3％“我不知道”。而大部分知道STEAM教育的家长，还以为STEAM教育就是化学和物理实验而已。
其实STEAM是科学（Science）、技术（Technology）、工程（Engineering）、艺术（Art）及数学（Mathematics）五个学科的首字母缩略字。这个词常用在学校为了提升在科技发展的竞争力，有出现的教育政策及课程规划，强调未来的学生应培养跨领域素养和能力。
STEAM着重培养多种综合能力，跨学科能力，追求科学知识，技术，工程，艺术，数学等学科综合，鼓励和培养小朋友在多方面全面发展，单一型人才转变为综合性人才。少儿编程作为STEAM教育公认的一环，少儿编程融合硬件图形编程，软件编程，3D图形建模，数学计算正好对应STEAM各方面，少儿编程是STEAM教育的最有效的载体。
在大多数的家长观念中，学校和教育机构统一的规则，规范课程和专业教师是儿童学习知识的主要阵地。然而，作为父母，STEAM教育也可以很好的家庭中实现。
我们常常认为学校教育是儿童学习知识的主要来源，但有数据显示，不包括睡眠时间，孩子们的课堂学习时间只占从幼儿园到初中毕业的全部时间的14％。大部分的学习活动的发生下课后，如体育活动，课外班等。在这些地方，学习最重要的地方应该是在家里。
家庭是孩子的梦想的发祥地，更是他们开展STEAM教育的创客发源地。
家庭可以成为儿童玩耍和DIY创建和地方培养孩子的创造力和创新意识。
事实上，这也不是那么困难家庭开展STEAM课程。它并不需要很复杂的实验或要求家长有非常高的科学素养。课外活动可以包括参观博物馆，科技馆，动物园和植物园等，小型科学实验，可以在厨房进行，认识植物和树木收集。树叶和昆虫标本。例如：
1、发现和保护儿童对科学的兴趣
每个孩子都是不同的。虽然大脑是可塑的，有的孩子更容易理解和接受科学知识不如人。有些孩子可能需要花更多的时间和精力，但这并不意味着他们不能好好学习。作为父母，我们需要找出长处和我们的孩子的弱点，支持他们，而不是制造压力，并没有暗示他们所擅长的或者不擅长。
2、告诉孩子们，科学技术如何能够改善我们的生活。
如果孩子们明白，“技术”已经完成了很多伟大的事情，如医疗，互联网，视频游戏等等，那么他们可能感兴趣的科学和技术。需要注意的是专业词汇，应避免尽可能在这个过程中。
3、帮助孩子建立批判性思维
教孩子如何观察事物，提出问题，假设前提和验证。教孩子使用工具来寻找答案，这是科学活动的基础。当孩子有问题，鼓励他及时找到了答案。
4、创建在家庭STEAM环境
关注与科学有关的纪录片和电视节目有孩子，看着他们之后谈论它们。
购买或制作一些“科学教材”与孩子一起做小实验，把你的家庭变成了“实验室”。
选择一些蒸汽教育相关的应用程序，书籍，参加课外兴趣班;
定期走访科技馆，博物馆及相关活动;
一个年轻的孩子能有更多的玩具，如积木和建设中发挥，使孩子能发挥他的想象力和创造自己的演奏方式。
家长参与孩子的STEAM教育学习，不仅可以提高孩子的学习的积极性，家长会更加清晰的看到孩子在学习STEAM教育中的成长。也可以更好的成为孩子成长中的“小伙伴”，更好的发现孩子在学习中的不足，以及重点培养孩子的技能和能力有着重要的作用。
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