六年级语文下册综合测试卷
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一、读一读,用“√”标出加点字的正确读音。(4分)
醋酸(cū cù) 眨眼(zá zhǎ)
翡翠(fěi fēi) 咽下(yàn yè)
剔除(tī yì) 细腻(ní nì)
浓稠(chóu zhōu) 脉脉(mò mài)
二、读拼音,结合语境写词语。(7分)
三、词语训练营。（17分）
1.把下列词语补充完整，并完成练习。（11分）
万（ ）更新 （ ）无所求 （ ）堂大笑 随心所（ ）
（ ）然不同 残灯（ ）庙 （ ）无分文 灯火通（ ）
（1）根据语境，选择恰当的词语填空。
①在知识的海洋中，我们可以（ ）地畅游。
②他一句话把大家逗得（ ）。
③付出的努力不同，结果也会（ ）。
④寒冬过后，必将迎来（ ）的春天。
（2）仿照画横线的词语，再写两个表示“笑”的四字词语： 、
（3）解释画波浪线的词语：
2.用“续”组成词语，填入下面句中，使之合适。（2分）
（1）鲁滨逊找到很多可以用、可以吃的东西，（ ）搬到岸上。
（2）阴雨连绵的坏天气（ ）了半个月，叫人实在难受。
（3）最近，我（ ）看了几场足球赛。
（4）我们虽然在市运动会上取得了冠军，但是还要（ ）努力，争取在省赛中冲入前三名。
3.词语解码。（1分）
（1）寒食东风御柳斜（ ）
（2）泣涕零如雨 （ ）
四、按要求写句子。（6分）
1.他在破船里拾到许多钱，但钱在孤岛上又有什么用呢？（改成陈述句）
2.鲁滨逊想活下去。鲁滨逊得想办法。（用关联词语把两句话合成一句话）
3.为了舒服一点儿，他设法爬到鹅背上去。（改成双重否定句）
五、回顾课文内容，完成练习。（除标注外，其余每空一分，共16分）
1.“这不是粥，而是小型的农业产品展览会。”这句话把“腊八粥”比作“ ”，生动形象地写出了腊八粥 的特点。
2.“锅中的粥，有声无力的叹气还在继续。”这句话运用了 的修辞手法，像这样写粥叹气的句子在文中共出现了 次，这样写的好处是 。（0.5 0.5 1分）
3.《腊八》以八儿的心理活动为线索，讲述他迫不及待地想吃粥，到苦苦等待，到 ，再到 ，最后吃到粥的故事。（1分）
4.《寒食》中运用双重否定句描写了整个长安都充满了春意、热闹非凡的诗是: , 。
5.《迢迢牵牛星》中借牵牛星、织女星表达人间离别夫妇的哀愁情思的诗句是: , 。
6.读了《鲁滨逊漂流记》的梗概,我知道了鲁滨逊流落荒岛后发生的事情是:流落荒岛————畜养种植————。
7.变成小狐仙的尼尔斯由一个的孩子转变为一个的孩子。（1分）
8.（1） ,近山识鸟音。
（2）读书须用意， 。
9.下列对课文理解不正确的一项是（ ）。（1分）
A.《北京的春节》，“玩意儿”“零七八碎儿”等词语充分体现了老舍先生“京味儿”语言的特点。
B.《北京的春节》一课将春节前后的景象进行对比，突出了春节时的繁忙、热闹。
C.《藏戏》采用了“总一分一总”的结构，从不同方面介绍了藏戏的特点。
D.《腊八粥》开篇采用比喻的修辞手法，选取三个不同年龄段的人对腊八粥的态度，以点带面，表明人们对腊八粥的喜爱。
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