文｜小天儿麻麻
孩子在四岁大的时候，总会缠着大人问各种问题。他们蹲在地上指着小草上的露水问：这是什么亮晶晶；抬头看天空的云问：天上面白白的是什么；睡觉前拉着妈妈问：月亮为什么在夜晚出现。
当五花八门的问题冒出来的时候，你是烦躁、敷衍、还是仔仔细细翻出书来讲给他听呢？
其实，真不用为此事太过伤脑筋。
学前的孩子对世界充满了无限的好奇和感知，他想知道一切，因为这个世界对他来说，任何事物都是新鲜而陌生的，这是发育的必然阶段，他的探索欲、求知欲，就是这一时期所建立的。
父母要抓住孩子大脑快速发展的重要阶段给予必要且有效的引导。
这个时候科普书的引入就会令父母事半功倍。孩子每天有问不完的问题，父母不可能要一一解答，需要借助外力，优质的科普读物刚好可以满足这个时期孩子充满好奇的大脑。
信息时代下，少儿科普读物市场也在经历着前所未有的挑战。
英国科学家乔恩·理查兹、艾德·西姆金斯，根据孩子喜欢读图的特点，编著了一套《信息图少儿奇趣百科》系列丛书。
该书涉及到了太空、地球、生命、人体、科技、机械，6个主题。整套书每一个小问题都用图形结构与简洁的文字一一对应，让孩子对立体空间、抽象思维等诸多方面较为细致的试探和激发。
翻开书的扉页，五颜六色形状各异的图形冲入视线，瞬间把读者的注意力吸引。
我们知道小孩子的专注力时常是很短的，想让他对一件事物产生兴趣必须要在第一时间抓住他的注意力。
鲜艳的色彩，奇特的造型就是很好的一个开始。
更有趣的是，打开版的设计中，前后页的图片安排是对称的，图形的布局是沿着中锋一一对应排列，这个时候可以先和孩子玩个图形对对碰的游戏。
我和孩子在扉页上停留的时间不比读整本书的时间短，孩子的情绪被调动起来之后，他吸收外界的信息会非常快，而且还不容易忘。
我们看到很多科普书在介绍太空知识的时候，都是以深蓝色，星星点点的光作为背景画面。在《信息图少儿奇趣百科》系列丛书中，浩瀚无垠的太空一书中，作者很巧妙地避开了这个维度，他用图解的方式展开解读，让我这个算是看了一些儿童科普读物的成年人产生了好奇。
作者开篇就把读者拉进了自己设计的图片当中。
文中第一句话是这样说的：小朋友们系好安全带，我们就要去太空旅行啦！。
孩子看到这句话想走神儿恐怕都不好意思了。
我们知道少儿科普书不同于其他类别的少儿读物，科普书首先要具备科学性，作者在编著之初要反复核实其内容的严谨度，这也是创作者最为烧脑的部分，要有足够的信息量还要兼顾趣味性。
在湖绿色的映衬下，太阳、地球、行星、恒星、星系，每一个专有名词都通过独有的图标展现在孩子眼前。
在我看来这就是思维导图的启蒙，让孩子可以快速地与所要说明的对象建立连接并留下深刻的印象。
图中的眼睛设计也是颇为巧妙，眼睛看到不同的角度都有瞳孔的位置所设定，每一个角度都非常精准，图片还用了虚线和实线的对比来强调与说明。
书页中有折叠图纸的环节，读者可以按照一比一的大小拿一张纸涂上自己喜欢的颜色，用尺子量好书中的虚线距离和角度，折出和书中一摸一样的目镜观测效果图。
手、脑、眼，三位一体相结合，充分点燃孩子的好奇心。
每一个章节都有动动小手让孩子在高度参与的过程中去体会星系的奥秘与神奇，让孩子在浩瀚无垠的宇宙中畅游。
有人说，优质的童书是孩子最好的玩伴，不如就让《信息图少儿奇趣百科》丛书陪伴孩子度过一个快乐的童年。
,
