一、单选题
1.学前教育的基本要素包括学前儿童、教育内容、教育环境和（ ）
A.教师
B.教材
C.教具
D.教法
2.针对多血质儿童，教育时应注意（ ）
A.培养其勇敢进取、豪放的品质，防止任性、粗暴
B.培养其热情开朗的性格及稳定兴趣，防止粗枝大叶、虎头蛇尾
C.培养其积极探索精神及踏实、认真的特点，防止墨守成规、谨小慎微
D.培养其机智、敏锐和自信心，防止疑虑、孤独
3.一般来说，学前儿童的体质发展包括体格、体能、心理因素和（ ）
A.基本动作
B.适应能力
C.身体素质
D.生长发育
4.关于幼儿常见的呼吸道疾病，下列哪项属于哮喘性支气管炎的症状（ ）
A.鼻塞、打喷嚏、流鼻涕，继而出现咽部疼痛，吞咽困难
B.有上呼吸道感染表现，咳喘，听诊时以哮鸣音为主，呼气延长，反复发作
C.咳嗽加剧，体温忽高忽低，听诊时呼吸音粗糙，伴随着湿啰音
D.脸色苍白，呼吸困难，气急、嘴唇发紫，呼吸衰竭
5.教师在设计“好玩的沙子”教育活动方案时，提出的目标之一是玩完沙子后将材料放回原处，并能主动洗手，这体现了活动目标是培养幼儿的（ ）
A.情感、态度
B.知识、技能
C.能力、习惯
D.品德、智力
二、简答题
教师在其体现规划和布置活动区时需要考虑哪些方面？
【参考答案解析】
一、单选题
1.A【解析】学前教育的基本要素,包括学前儿童、教师、教育内容以及教育环境。
2.B【解析】对于多血质的孩子，要培养热情开朗的性格及稳定的兴趣，防止粗枝大叶、虎头蛇尾。
3.B【解析】学前儿童体育体质包括体格、体能、适应能力、心理因素等方面。
4.B【解析】哮喘性支气管炎的症状：有上感表现，咳喘、听诊时有笛音样哮鸣音，呼气延长，多反复发作。
5.C【解析】题干中玩完沙子后将材料放回原处，并能主动洗手，这体现了培养幼儿的能力和习惯的活动目标。
二、简答题
（1）多样而丰富的内容；
（2）要易于观察或记录；
（3）合乎安全原则；
（4）类似的活动安排在一起，注意动静交替；
（5）活动时所需材料应置于附近；
（6）有足够的自由活动空间；
（7）注意活动区间的相对封闭与分割；
（8）注意光线的明暗。
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