最近有同学私信我这个问题，所以有此篇章，今天小编就来说说关于计算老是错误怎么办?下面更多详细答案一起来看看吧!
计算老是错误怎么办
最近有同学私信我这个问题，所以有此篇章。
计算问题，我们一般从两个维度来讨论。一个是能力，一个是习惯。
首先说能力问题。
其实能力问题的根源不在于计算能力。
当我们去解析一道题目的时候，往往有两个步骤，第一是根据题目的信息来进行思路的构建，第二是进行计算。而在考场上，你所能够分配给每个题目的时间是有限的，一道五分钟做完的题目，如果你构建思路用了四分钟，只留下了一分钟的时间来进行计算，那么在这种情况下就很容易出错，因为你在这个题目的计算上投入的时间是不够的。在考场上就表现为时间紧张。
你不妨设想一下，如果让你现在去做一套小学六年级的数学题，满分100你能拿95吗？
我相信你毫无疑问会拿得到这分数。再进一步，你觉得你能拿100吗？或许你对自己的计算能力真的非常不自信，但是你咬咬牙，还是觉得应该问题不大。
为什么？
因为小学的题目你看到之后，几乎在读完题的同时，你就知道怎么做了，那么你所有的精力就只是用来计算，而不需要进行繁琐的思路构建，这份专注，让你不容易出错。而高中的题目，你达不到这样的能力水平。
所以之前有很多同学会问到，说我的计算老是出错，是不是应该买一本练习册，专门练习一下计算啊？不用。你买了就会发现，如果只是计算的话，你的准确率还蛮高的。你需要的，是提升自己的功底。多去见一些题目类型，对不同的题目进行题型分类。甚至在这个过程中你都不需要关注答案究竟是多少。因为计算问题只是表面，它的本质是你对一道题目的拆解还不够熟练。
提升功底，你的计算能力自然会提升，不可能出现大面积的计算失误。
但是如果你说，老师这个题我一看到就知道是以前的原题，但是我TND就是把2的n-1次方，抄成了2的n次方-1，最后算错了，怎么办？
那么这个时候，我们就必须得承认，人确实是会犯错误的。计算机都有可能会计算错误，更何况我们？所以心态要先摆正。
有些事不是我们能控制的，有的人就是会抄错题，看错字。我平时在给学生讲课的时候，也会讲着讲着把数算错了。但是，大多数情况下我都能够在中途反应过来自己算错了。因为多年的做题经验让我能很快意识到，这个数算的很蹊跷。
基于此，你会发现，对于数字的敏感程度，功底是否扎实，都会直接影响到你做题的准确度，真正影响你计算的准确度的，却不是计算本身。
但也确实有一些方法可以规避一些计算上的失误。
这就涉及到一些计算的习惯。
1、要有自我预判的习惯：当一道题目的答案算出来之后，一般来说我们是有一个大致的判断的，比如这个结果该是正的还是负的，带不带根号，带不带派（我经常会看到学生在算圆锥圆柱体积的时候，会出现忘记带派这种低级错误）如果你算的东西跟你的预判有偏差，甚至是计算的结果特别的离谱，那你就要考虑回过头来重新算算了，因为大概率是算错了。
2、合理规划草稿纸：很多男生一道题就能把演草纸占满，从第二题开始就叠在第一题的草稿上演草。这真的是太草了。如果是这种情况下计算老是出错，那你真得赶紧改改自己的坏习惯了。除非你能像我一样，算一道题，扔一张演草纸。
3、贪：这个词是之前听葛军葛大爷的讲座的时候说的。对自身的认知不清，110分的水平，老是想着拿个130，这就是贪，这会导致你把过多的精力投入在本不该过分关注的题目上，白白浪费了自己的时间。所以一定要摆正自己的心态。反倒是平常心的人，更容易像黑马一样杀出。
目前市面上几乎所有的分析都在谈我所说的习惯性问题，而对能力本身的讨论很少，但关键是计算问题的根源并不在于计算。所以，抛开这个层面提出的所有建议，都不过是隔靴搔痒，无法正中要害。
希望能对大家有所帮助。
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