如果没有这次疫情,相信很多幼儿园都已经开学了,而很多春季班也都开始招生了。踏入幼儿园是小朋友们迈出人生的第一步,第一次离开熟悉的环境、离开爸爸、妈妈和爷爷、奶奶,这对于还在依恋期的孩子们,真是一个不小的考验。

老师带着幼儿园小孩上什么课有趣(带着这几项技能去幼儿园的小朋友)(1)

女儿去年9月份进入幼儿园上小班,在这之前我和很多新手妈妈们一样,非常焦虑,担心孩子不适应哭闹怎么办?担心老师照顾不到孩子吃不饱怎么办?又或担心自己家孩子受欺负怎么办?总之,各种担心,因此自己也曾陷入过深深的焦虑,这种焦虑甚至大过孩子。

老师带着幼儿园小孩上什么课有趣(带着这几项技能去幼儿园的小朋友)(2)

后来我和有经验的妈妈们取经,还去参加了一家很知名幼儿园专门为新手妈妈组织的交流活动----如何做好准备缓解孩子的入园焦虑。经过一段时间的自我调整,我为女儿快速适应入园做了很多准备,女儿也很给力,非常顺利地度过了适应期。

每次幼儿园放学接女儿,老师都会说:“佳佳没事,玩得很好,吃得也不错,整体适应得很好,特别让我们省心。”女儿也是每天都很开心地去上学,回到家会告诉我在幼儿园发生了什么事情,自己做了哪些事情,帮助了哪些好朋友。每次看到女儿满脸的自豪和喜悦,我都很欣慰自己做了很多准备。

老师带着幼儿园小孩上什么课有趣(带着这几项技能去幼儿园的小朋友)(3)

那我怎么做的呢?特此总结了比较重要的三条,分享给孩子即将入园的妈妈们。孩子如果具备了以下三条技能,不仅深受老师们的喜爱,更是大大培养孩子的自尊心和自信心,从而可以大大缓解孩子的入园焦虑。

具备基本的生活自理能力

这一点非常重要。记得在女儿刚入园时我去接她,看到隔壁班一个奶奶接孙子,接到孙子奶奶就迫不及待地问孙子吃饱没。我很好奇大多家长都是关心孩子有没有哭,她怎么这么着急问孩子有没有吃饱?后来这位奶奶告诉我,孙子在家吃饭都是她来喂的,不喂他的话,孩子根本不吃。

我女儿同学的妈妈有一次跟我说,放学时老师告诉她,那天睡醒午觉,她儿子看到其他小朋友会自己穿衣服,自己穿不上急得大哭,让她在家帮忙训练。

孩子天生有着上进心,看到别人会做得事情,自己不会做,内心是无助而又挫败的,自信心也会受到打击,长期下去,孩子容易形成自卑的性格。

老师带着幼儿园小孩上什么课有趣(带着这几项技能去幼儿园的小朋友)(4)

现在很多孩子都是隔代养育,爷爷奶奶或姥姥姥爷很容易娇惯孩子,事事都代劳,追着孩子吃饭、帮孩子穿衣服,爸爸妈妈们即使有点时间照顾孩子,也会因为没那么多时间和精力给孩子机会锻炼,最后也是被迫替孩子做。

代劳的后果往往是在孩子入园后显现,父母也才发现这些行为给孩子们造成了多大困扰,因此也成了孩子们适应幼儿园的绊脚石。

那如何进行训练呢?

放手让孩子去做:家长千万不要怕孩子做不好,弄得到处狼藉。比如孩子吃饭,不要怕孩子吃得到处都是,脏了可以收拾,但错过孩子想独立吃饭的敏感期,可就得不偿失了。如果孩子不吃怎么办?家长要告诉孩子,他可以不吃,但是下一顿饭只能等几个小时之后了,如果中间饿了也只能等,告诉孩子后果,让孩子自己选择并承担相应的后果。

老师带着幼儿园小孩上什么课有趣(带着这几项技能去幼儿园的小朋友)(5)

训练过程有耐心:没有谁天生就会走路,包括我们父母自己,谁都是一步一步摸爬滚打学来的。对于孩子学习穿衣服和大小便,也是一样,需要长时间练习才可以逐渐掌握。在训练过程中还需要注意以下三点:

在开始教孩子学一段时间,发现孩子总是学不会时,家长就会逐渐失去耐心,言语中透着不耐烦,这无疑给了孩子一个信号:我学不会,我笨。然后孩子就会很容易自暴自弃,不想学。

记得有一次孩子爸爸教女儿认识时间,以便让她自己控制好看动画片的时间。可不管他怎么教,女儿还是不认识时针指到几,分针跑到了哪?孩子爸爸不知不觉提高了嗓门,而女儿也开始有点烦躁。我示意让孩子爸爸赶紧停止,孩子爸爸后来和我抱怨,明明很简单的指针说了这么多遍,怎么就看不懂呢。

女儿还不到四岁,数字也才认识不到一年,在我们大人眼里很容易的事情,但是对于孩子确实很难,时间本身就很抽象,一般也是5-6岁的孩子才能掌握,而我们的女儿才三岁多。

理解孩子的认知水平,家长开始不要抱太大期望,循序渐进,耐心引导。

老师带着幼儿园小孩上什么课有趣(带着这几项技能去幼儿园的小朋友)(6)

很多大人在教孩子穿衣服这一件事情上,都是自己穿几遍,让孩子看,然后直接让孩子试穿。但这个过程对于孩子根本就是“走马观花”的感受,无法清楚地获得大人是如何操作的。

拿穿上衣举例,建议分几步开始:

第一步:衣服摆放好,识别好前后,背部面对我们;

第二步:拿起衣服,先套头;

第三步:整理好两个衣袖,舒展开;

第四步:左边胳膊深入左边衣袖,右边胳膊深入右边衣袖;

第五步:把衣服前后左右整理平整。

家长边演示边解说,动作不要太快,孩子一开始肯定不顺利,家长这个时候要助力,帮孩子练习、熟悉这个过程,然后再逐渐放手孩子自己去尝试。

穿裤子、穿鞋子、大小便也是如此,分解动作,简单清楚、家长通过慢动作演示讲解方法教给孩子。

老师带着幼儿园小孩上什么课有趣(带着这几项技能去幼儿园的小朋友)(7)

穿衣服对于孩子可真不是一件很容易的事情,家长可以先教孩子给洋娃娃穿衣服,从练习穿“有扣子或拉锁”的衣服开始,逐渐变为“没扣子或拉链”的衣服,由简单到难,给孩子一个循序渐进的机会,这也是自信心逐渐增强的过程。

对于小班的孩子,系扣子比较难,会影响孩子穿衣服速度,孩子容易着急,这个阶段家长可以准备拉链的外衣

对于鞋子,也是先准备“一脚蹬”的鞋子,属于不系鞋带的鞋子,孩子容易穿,省时省力。

老师带着幼儿园小孩上什么课有趣(带着这几项技能去幼儿园的小朋友)(8)

懂得准确表达需求

幼儿园一般都是三个老师对三十个左右的小朋友,平均一个老师要照顾十个学生,在刚入园阶段,孩子们需要适应新的环境,多少都会存在入园焦虑,哭闹情况非常严重,老师根本没办法及时、主动发现每个孩子的需求,这个时候孩子能够正确表达自己就显得尤为重要。

有一位妈妈曾经告诉我,有一次她接女儿放学回家,回家后发现女儿的鞋子是湿的,就问孩子是怎么回事?女儿告诉她是在喝水时不小心洒的,但自己不知怎么告诉老师。

夏天还好,很快就干了,计算湿点也没事,但冬天鞋子湿了凉嗖嗖的,脚底冰凉对孩子身体也不好。

老师带着幼儿园小孩上什么课有趣(带着这几项技能去幼儿园的小朋友)(9)

在女儿三岁时,我就开始有意识教她如何正确表达自己的需求。我是这么教的:

女儿有时想喝水,一开始是这么说的:“我想喝水,我要喝水。”

我会问她:“宝贝,你在和谁表达想喝水的想法?是妈妈还是爸爸?我们不知道你想告诉谁呢?”

女儿会说:“和妈妈。”

那我继续问她:“好的,妈妈知道了,那想喝水就喝吧。”

女儿才说道:“妈妈,我够不到水杯,你能帮我拿下水杯吗?”

我接着说:“对了,宝贝,你这就是正确、准确地表达自己需求,请求别人帮助的方式。非常好,这样别人就知道你的需求了,也会知道你是在请求谁的帮助。”

最开始的时候,女儿用得不熟练,我每次都提醒纠正。后来她要上幼儿园了,我会问她:“宝贝,如果你在幼儿园遇到困难,想找老师帮忙,你会怎么说呢?”女儿都会把“求助对象、需求、原因”这几个因素加进来,这样在幼儿园,当她需要帮忙时,老师就会很清晰地了解她的需求,给予帮助,女儿也不会因老师不懂她的意思干着急。

规则意识要到位

俗话说无规矩不成方圆。幼儿园是个小集体,有集体的地方就有规则,幼儿园会用规则规范小朋友们的行为举止,这样班级生活才能有序高效的运行,也才能给小朋友们一个干净整洁、有序的生活、学习环境。

老师带着幼儿园小孩上什么课有趣(带着这几项技能去幼儿园的小朋友)(10)

很多家庭现在都是独娃,孩子在家自由惯了,刚入园时很容易因为幼儿园里的规则,觉得自己被束缚感到很难受,因此不想去幼儿园,这种情况非常多见。

所以家长一定要有意识在家、在生活中培养孩子的规则意识。比如玩具不玩了要及时归位、说话要注意声音不要太大、公共玩具要轮流玩,遵守“先来后到”的原则。

小朋友们课间活动会上厕所小便、喝水,都需要排队,家长要教孩子主动排队、不插队。平时家长在外面超市买东西、公园买票、游乐场玩耍,都要自觉排队,以身作则,孩子自然就会学会排队的规则。

对于规则,家长的言传身教是非常重要的,切忌和孩子说一套,自己做的时候又是另一套。记得有几次我去幼儿园接女儿放学,家长们都是在幼儿园门口排队进园接孩子,有一位阿姨经常在大家陆续入园时和熟悉的人聊天就跟着进去了。平时看她带孩子在小区游乐场玩,她还经常教育孩子公共设施要排队轮流玩,不能插队,这样不礼貌,但是自己却做着不礼貌的事情。

学龄前的孩子感知力非常强,但是辨识能力差,他们更多地是通过家长的行为举止学习如何做事,而说教对于孩子是很容易忘记的教育方式,当他发现家长言行举止不一致时,会遵循家长如何身体力行去行事。

老师带着幼儿园小孩上什么课有趣(带着这几项技能去幼儿园的小朋友)(11)

此外,对于规则意识的培养,还可以通过绘本。比如小熊宝宝系列绘本,其中《排好队,一个接一个》、《收起来》,还有《嗓门不是用来嚷嚷的》、《手不是用来打人的》等系列绘本,都是教孩子如何懂得规则,养成好习惯的好工具。

老师带着幼儿园小孩上什么课有趣(带着这几项技能去幼儿园的小朋友)(12)

幼儿园是孩子们第一个踏入的“小小社会”,孩子们成功地迈出这一步,会给他们成长路上打下一个坚实的基础,打开一个良好的开端,孩子会更加有信心面对未来的每一次挑战。

父母们放下焦虑,创造一切条件,锻炼孩子,培养孩子掌握基本生活技能,增强孩子的自信心,相信孩子们一定会顺利度过焦虑期,成为一个独立的小大人。

我是俩娃全职妈妈,家有儿女各一枚,关注孩子成长和教育,并践行育儿即育己的理念,努力提升自己,和孩子们一起成长。欢迎关注我@陪两小只蜗牛去散步,共同成长和进步。

图片均来自网络,侵必删!谢谢!

,