前言
每位努力学习的同学都想要有更加牢固的专业知识,并且有更加丰富的知识储备,可以有更好的条件去学习和深造。
目前,我国考研的学生也是越来越多,考试的竞争压力非常大,一些学生虽然热爱学习,但是还是没有考到理想的大学进行深造,为了给这些学生更多的学习机会,目前有了联合培养。
读研没走上好学校?还可以尝试“联合培养”研究生联合培养作为一种新的教育理念和模式,适应了经济发展和社会对复合型创新型人才的需要。
在此模式下,对研究生进行多角度宽领域教育,有助于联合培养各主体整合各自的创新资源,实现优势互补,在人才培养方面实现战略性的统一,从而提高研究生的创新水平和实践能力。
比如广西师范大学生命科学学院和外单位联合培养过程中,不断突破了研究生联合培养由“送培”到“联培”,再到“合作共赢”的局面,不断推进研究生联合培养显得尤为重要。
学院与外单位联合培养机制既是建设高水平大学的重要助力,更是提高研究生教育质量的关键。二者相辅相成,实现资源共享,创造学院与外单位共同合作发展的双赢局面。
联合培养模式是考生报考的高校是A校,与B校(国外高校或企业)有联合培养的合作。考生第一年在A校就读,做基础的学习,第二、三年带着联合培养协议书到B校进行学习实验,出论文。
毕业后答辩将在A校进行。毕业证和学位证都是A校颁发(里面没有B校名字和联合培养字样),
想得到联合培养的机会,有哪些注意事项?联合培养条件是,首先报考的高校与其他国外大学,国内研究所以及企业有联合培养的合作。而且联合培养一般是三年制的(各校不同)。另外,你所报专业的导师愿意让你到其他地方进行培养,并进行申请。
你要先了解一下你的高校有没有资格进行联合培养。与哪些高校单位联培。联合培养采用的是双导师制还是单导师制。
现在有些高校都是采用单导师制的,就是一个导师带几个研究生,而现在随着社会的进步,大部分高校已经开始尝试双导师制了,具体有三种方式:校内一个导师,聘请校外兼职导师做辅助。
校内双导师是校内一个导师(第二导师),联合培养单位一个导师(第一导师)。双导师制可以让研究生得到更多学习资源。
要了解清楚联培单位导师的性格品行以及研究课题与经费,可以保证你有好的学习环境。
联合培养是有补贴的,你需要知道有哪些补贴和研究奖励等物质鼓励。这一条最重要,你要问清楚,你在学习期间或者毕业时发布论文的时候,报考单位和联培单位的署名先后问题。这个不弄清楚,容易引起纠纷。
双一流高校研究生和联合培养,会有哪些区别?考生报考的不是双一流高校,有的是自身实力不够,有的是第一志愿复试失败,不敢保证能调剂到名牌高校,而选择了双非或者B区的高校就读,但又心有不甘才选择了拥有联培资格的高校。
招生高校能找到很多的学生,尤其今年进行了扩招。那么招生高校的教育资源就明显不足了。再加上导师的经费和课题少,很多研究生实践的机会就更少了,也很难出成果。
这个和双一流高校虽然没法比,不过联合培养单位是项目经费充足,导师经验丰富,但是,招生就比较困难,研究课题缺人手。
往好处看,通过联合培养的方式,主要的目的那就是能让考生获得很多实践经验,容易出成果。往劣势说,考生很可能成为廉价的劳动力,两边都不讨好。
如果你选择了联培,那么一定要提前调查清楚联培的各种优劣势,联培的单位是否经费充足,导师是否人品好,招生高校与联培单位合作是否出现过矛盾等等。
最后,你要明白联合培养是一条非常不错的出路,想学本事,更好地出一些科研成果,那需要你去努力争取,努力提高自己。
考研就代表你已经进入到社会了,出了新手村。那么你也会遇到很多好事或者不好的事,这都需要你面对它们,解决它们。马上就要调剂了,希望你们能复试顺利!
结语
不论是通过哪种方式提高自己,都是难能可贵的,问渠那得清如许,为有源头活水来。不论在什么环境下,只要我们热爱学习,努力学习,都会有更加美好的未来。
同学们也不必过于在意自己的考试成果,而且要把精力放在专业技能的学习上,并且学会举一反三,让自己有更加综合的专业能力,才可以在未来有更好的就业前景。
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