论如何进行有效的团队建设与管理（作为管理者应该怎么做）

当代管理大师斯蒂芬．罗宾斯给管理的定义是："所谓管理，是指同别人一起，或通过别人使活动完成得更有效的过程。“这个说法的背后蕴含着管理的三个要素：人、过程和有效，用正式一点的词汇叫组织性、过程性和目标性，强调了"带人""做事"和"目标"。

论如何进行有效的团队建设与管理（作为管理者应该怎么做）(1)

大部分管理者都懂得，管理工作主要分四部分：任务管理、管理沟通、团队规划和团队建设。

可是很多人都不了解“团队建设”都做哪些事情呢？其实分这几部分：

01、提高员工的能力

我们都知道学习的“7-2-1”法则，即：10% 靠听课和看书自学，20% 靠相互交流和讨论，70% 靠工作实践。我们可以按照这个思路去制定一下常见的学习方式或方法。

第一类，关于帮助员工自学。常见的做法有：组织员工参加培训；为员工推荐和购买书籍；提供学习文档、视频等；……

第二类，关于相互交流讨论。常见的做法有：组织兴趣小组、读书会等；技术分享交流会、代码评审会等；重点工作复盘等；……

想提升员工个人能力，最关键的是提高学习的意愿。有下面几个方法：

给压力，推着他们学。提出明确的工作要求。设置学习机制。也就是强制要求遵守学习规则，并完成学习任务。团队整体学习成长的氛围，会给不学习的员工带来压力。惩罚。
给方向，引导他们学。树立榜样。把特别有学习意愿和成长快速的员工设为标杆人物，在团队内给予认可和奖励。配备导师。作为管理者，你也可以为自己团队制定一个成长的“技能图”，并标记出重要等级。这样，团队成员就有了学习和成长的方向，知道该往哪里使劲了。
给空间，让他们自主学习。在风险可控的情况下，给员工承担责任的机会，让他们去负责一些有挑战的工作。给员工自主空间，让他们独立思考，独立决策。

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02、提升员工的工作意愿和积极性

关于战斗力有这个公式：“战斗力 = 能力 * 意愿”。所以提高工作意愿对于提高团队的战斗力尤其重要。

提高工作意愿的方法：

提升员工工作的自主性。工作时间或地点上的自由度，工作方法上的自由度。一定的自由度会让员工更有自主掌控感，从而起到激发的作用。
提升员工专精度，让员工持续有成长。要能发挥其优势。每个人都愿意做自己擅长的事情，如果某项工作能发挥员工的独特优势，必定会给他带来投入的热情。
给予员工意义和使命。作为管理者你可以亲身感受得到，总会有一批人因为工作没有价值而离职。他们不是矫情，而是真的需要看到自己给公司和社会带来什么价值。所以，管理者的一项重要修炼，就是去梳理团队的使命和项目的意义。

03、团队分工

为什么要分工？分工能带来什么收益呢：

分工不是为了高效，而是为了能容纳更多的人来一起干更大、更复杂的事情，做简单的小事情，是不需要分工的。
为了实现协作。先有协作的需求，才有分工。换句话说，分工是手段，协作是目的，分工和协作是不能割裂开的。
为了实现专精。把时间、精力和长期的练习都聚焦到某个点上，从而更容易实现对于某项技能或某个领域的精细掌控。而且，由于精细化分工只需要每个员工关心单一工作内容，所以管理者更容易从整体上用人之长、避人之短，让专业的人更专业。

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04、提升团队凝聚力

提升团队凝聚力有4个建议：

设立共同愿景。首先要有一个使命和愿景，有一个共同的长远目标，供大家“往一处想”。如果团队有着自己的使命，又能得到团队成员的普遍认同，大家会更容易朝着一个方向共同努力，也更容易肩并肩地一起迎接挑战，即所谓的“志同道合”。
提升员工归属。要给他一个位置，给他一个“立足之地”，也就是要分给他一份职责。只有当员工清楚自己能为团队做出什么贡献的时候，才会心安，才会感受到自己是团队的一份子。
加强相互了解。作为管理者，最好为花一点心思来稍微设计一下活动。加深员工互相的了解，是提升信任和默契的良方。
共同面对挑战。显然一起扛过枪的兄弟，感情是很铁的，毕竟是经历过不离不弃的并肩作战。让大家在“硝烟”和“炮火”中去建立深厚的感情，这就是所谓的“事上练”。

05、梯队建设

“梯队建设”实际上就是选拨一些人，并把他们培养成团队的核心骨干。这其中包含了两个部分的工作：一个是选拨和物色培养对象，另外一个是培养这些人。