所谓“绊脚石”，是当孩子处在问题区，也就是孩子有困扰，而亲子沟通方法不当的时候，出现的一系列沟通障碍如果亲子双方都在无问题区，或者亲子沟通方法得当，这“绊脚石”一般不会造成沟通的障碍贴标签、评判、责备，今天小编就来说说关于绊脚石到底是谁?下面更多详细答案一起来看看吧!
绊脚石到底是谁
所谓“绊脚石”，是当孩子处在问题区，也就是孩子有困扰，而亲子沟通方法不当的时候，出现的一系列沟通障碍。如果亲子双方都在无问题区，或者亲子沟通方法得当，这“绊脚石”一般不会造成沟通的障碍。贴标签、评判、责备
赞美、赞同
解释：对孩子进行正面评价，附和孩子。典型语言——
“嗯，我认为你做的非常好。”
“你一直都是很听话的。”
“你很聪明，我想你是对的。”
“我同意你的意见。”
“你不会让我们失望的。”
所传达的信息——
通常认为表扬总是对孩子有益，但是，表扬不当也常常产生消极影响。那种不符合孩子自我形象的肯定评价会引起孩子的敌意。
孩子会认为父母既然有肯定的评判，就有可能做否定的评判，在缺乏赞扬的家庭里突然频繁使用赞扬可能会使孩子理解为批评。（“你们以前不喜欢我的头发，现在肯定也不喜欢”）
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