儿童发展实验室
教育部2017年中小学增设“心理健康教育”学科教师资格证，未来中小学对心理健康教师的需求进一步显现，为了满足北京市中小学及学前教育机构对心理学专业人才的迫切需求，学院自2018年9月开始招收本科心理学（师范）专业。
核心课程
党史心理剧《交锋》展演
专业核心课程包括普通心理学、发展心理学、心理统计学、实验心理学、心理测量学、教育心理学、生理心理学等；专业方向课包括心理学史、变态心理学、人格心理学、社会心理学、心理学研究方法、心理咨询与治疗、团体心理辅导、心理测评与诊断、学校心理学、积极心理学、中小学心理健康教育、心理健康课程教学设计、教学技能训练、班级管理等。
专业特色
乡村振兴关爱乡村青少年心理健康实践活动
该专业坚持学科建设与专业建设一体化，致力于培养具有高水平批判性思维、创新与实践能力、能够终身学习的学校心理健康教育专业人才。包括：一、培养学生良好的适应与承受能力，并能够创造性地生活、学习和工作；二、注重培养学生对心理学的基本理论和学校心理辅导相关技能的掌握；三、注重提升学生对儿童青少年心理问题开展独立分析、研究和诊断的能力；四、加强学校心理辅导技能训练并注重培养学生独立开展学校心理辅导课程教学的能力，如心理课教学、学生个体和团体心理辅导、学业诊断和行为矫正、班级管理等。
升学及就业前景
东一区
通过有针对性、科学性的培养帮助学生在基础教育系统中胜任心理健康教育或辅导工作，为儿童和青少年的身心健康和幸福发展服务。毕业生也可报考北京市全日制教育硕士继续深造。
更多精彩资讯，欢迎关注头条号：首都师范大学招生办
注：文章转自首都师范大学招生办官微
,
