“隔代亲”在生活中是很常见的事情，而隔代教育在家庭教育中，也具有一定的重要性，对孩子的健康成长同样会产生较大的影响。
小岚放暑假了，但是小岚的父母却还没有放假，所以，又到了小岚到长辈家生活的时候了。
其实，每年放寒假的时候，小岚的父母都会让小岚到老辈家长家里过年，毕竟自己上班还没有放假，而孩子放假时间早，中间空白的这段时间，小岚的父母是没办法好好照顾孩子的。
而让孩子先到老辈家长家里过年的话，既解决了孩子没人带的问题，还能够让老辈家长多和孩子相处一段时间，从而满足老辈家长对于小岚的思念。
至于到底到奶奶家去住，还是在姥姥家去住，自然是要尊重小岚的意愿了。
所以，每当小岚放假的时候，小岚的父母就会问小岚，到底到奶奶家去住还是姥姥家去住，今年也不例外，而小岚一如既往地表示，自己要去姥姥家住。
对于这样的回答，小岚的妈妈已经司空见惯了，毕竟小岚每年都想要去姥姥家住。
不过，对于这种情况，小岚的奶奶自然是不太认同的，所以小岚的奶奶经常会邀请小岚来自己的家里过年的，并且还给小岚准备了很多的好吃的和好玩的，但是小岚就是不为所动，就是要去姥姥家。
小岚的妈妈对于小岚喜欢去姥姥家这件事，本身并没有什么意见，只不过很疑惑为什么小岚只去姥姥家，于是，小岚的妈妈就此问题询问了小岚，而小岚表示：姥姥从小一直带自己，所以自己也要“照顾”姥姥。
我们在生活中能够发现，其实很多的孩子都会偏向于喜欢去某个老辈家长的家里过年，有些孩子喜欢去姥姥家，也有些孩子喜欢去奶奶家，至于到底喜欢去谁家，主要取决于这几个因素。
为什么孩子喜欢去某个老辈家长家里？多半和这些原因有关
◎谁照顾自己的时间长
小岚之所以喜欢去姥姥家，就是因为小岚在刚出生的时候，就由姥姥帮着带，而当小岚大一些之后，还长期地住在姥姥家。
上了幼儿园之后，也是姥姥一直接送，所以，相比奶奶，姥姥照顾自己的时间更长，小岚和姥姥之间的感情也就更深了。
并且，在姥姥照顾小岚的过程中，小岚也看到了姥姥对于自己的各种付出，知道了姥姥对自己的好、照顾自己的不容易，而拥有正确感恩理念的小岚，自然会更喜欢去姥姥家，一是宽慰姥姥，二是想要照顾姥姥，回报姥姥的养育之恩。
简单地说，就是哪位老人与孩子相处的时间长，那么孩子就喜欢去谁家。
◎谁对自己的态度好
对于小岚来说，姥姥对待自己的态度是很好的，奶奶同样对自己有着很深的爱意。不过，并不是所有家庭中的老辈家长都是这样的。
比如小岚家邻居小豆的奶奶和姥姥，对待小豆的态度就不同。小豆的姥姥对小豆那是百般疼爱，所以言语行为上处处都体现着对于小豆的爱意。
而小豆的奶奶就不同了，因为小豆的奶奶是个急脾气，虽说对于小豆的感情还是很好的，但是有时候看到小豆的一些行为，会管不住自己的脾气，从而偶尔会训斥小豆，小豆也会因此感觉奶奶对自己的态度不好，所以小豆更喜欢去姥姥家。
◎谁更能得到其他家人的肯定
小苍的情况和小岚差不多，只不过小苍更喜欢到奶奶家，而导致小苍喜欢上奶奶家的原因，也很简单，就是小苍的家人经常在生活中有意无意地表示出：“奶奶是一家人、姥姥没有奶奶亲”的思想，而小苍经常受到这种观念的熏陶，自然也就认为同为“家人”的奶奶是更亲的，所以过年的时候自然要到“自家人”家里过年。而这种情况，就是和家人灌输的思想理念也有很大关系。
话说回来，其实小岚一直去姥姥家过年，从不去奶奶家过年的这种行为，并不是很好，因为这可能会引起奶奶的不满，认为姥姥或是其他人有意让小岚不去奶奶家过年，从而产生一些误会或是矛盾，这不利于家庭内部的和谐与团结。
所以，家长们要注意，尽量让姥姥和奶奶“雨露均沾”，不要让孩子过于偏向某一位老人。那么，家长应该怎么做呢？
不要让孩子偏向哪一方老人，要让姥姥和奶奶“雨露均沾”
向孩子客观地阐述老人与孩子之间的关系：家长应该客观地告诉孩子奶奶以及姥姥和孩子之间的亲情关系，让孩子认识到，无论是奶奶还是姥姥，都是自己的家人，并没有什么远近之分。
经常带孩子到两边老人家串门：在平时有空的时候，家长应该主动地带孩子到奶奶家和姥姥家串门，平衡孩子与双方老人之间的亲情关系，让孩子认识到两边的老人都是爱自己的，都是自己的长辈。
刻意地对孩子进行引导：在过年的时候，家长可以刻意地引导孩子到老人家过年，从而让孩子交替到两位老人家过年。
写在最后
老人对孩子的爱，都是无私的，所以家长们 应该让孩子明白，无论是奶奶，还是姥姥，都是很亲近的亲人，我们没有必要非要比出个孰强孰弱、孰是孰非、谁对自己更好，因为两位老人对孩子的爱，其实是不分上下的。
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