拼豆是一种益智玩具，它形似豆子，有各种颜色，可以拼成各种平面和立体图形等。拼豆作为二年级的特色课程已经在不知不觉中陪伴孩子们一年了。
制作拼豆时，孩子们要在平板上用不同颜色的塑料颗粒排列成图案，然后用熨斗熨烫使塑料颗粒软化，颗粒就会粘连在一起，将图案固化下来。拼豆的制作大体分为平面的和立体的两种，通常平面的用来制作钥匙扣、挂饰等，立体的的可以制作成笔筒、相框等各种桌面装饰。二年级的孩子们用自己的耐心和巧手，为小豆子赋予生命力，它们在孩子们的手中变成可爱的挂件和杯垫。
在选择特色课程时，二年级班主任朱星琪老师也是考虑在课程中融入康复训练。玩拼豆时，孩子们经常需要手拿取、翻弄、排列、捏夹等，这些动作都必须灵巧地使用手指、手掌、手臂来操作，也得需要眼睛的配合才能完成，因此拼豆课程可以促进孩子精细动作的发展，锻炼手眼的协调能力。依照图案排列大量豆豆需要孩子保持专注，也培养了孩子的耐性。
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