公考常识每天必背讲解(教你走出公考高频实词)(1)

考试通研究院类延豪老师

在公考言语中逻辑填空题是言语部分拿高分的关键,而在逻辑填空题中,最令人头疼的主要是成语和实词的综合辨析。国考前给大家分析了一些高频成语的区分技巧。今天带着大家一起来分析下言语中的几组近义高频实词。

在做实词综合辨析逻辑填空题时,大多同学是借助语感或者查字典方式来辨析,但是仍会错的一塌糊涂。得出结论,这两种方法都不是很完美。那最好的方式是什么呢?针对相近的实词,我们一般采用留同析异分析方法(保留实词相同元素,分析不同元素,对不同元素分别组词,找到侧重点),或者对实词适当组词,寻找侧重点。

接下来,通过技巧一起来看下在公考中经常考到的高频实词。

一、【遏制、遏止】

1留同析异:拆分组词,得知遏止语意重于遏制。具体如下,

遏制:分析不同元素,“制”组词“控制”“制约”,即控制住局面;

遏止:分析不同元素,“止”组词“停止”“阻止”即使其停止。

2组合组词:得知遏制后面常跟宾语,而遏止一般后面不跟宾语。具体如下,

遏制: 遏制不良风气、遏制不良势头、遏制空气污染;

遏止:(战争、暴乱)必须遏止。

【例1】依次填入下列画横线部分的词语,最恰当的一项是:

①对于民众反映比较集中紧迫的事情_______不当容易引发群体性事件。

②大雾天气致使飞机无法按时起飞,_______ 了我一天的行程。

③央行发布的史上最严新规是为了_______ 日益猖狂的金融犯罪和网络诈骗。

A.应对 耽误 遏制

B.治理 耽搁 遏止

C.操作 耽误 遏止

D.处置 耽搁 遏制

【解析】选A。根据第三空,遏止语意重于遏制,其后一把不跟宾语,故先排除B、C。第一空,A项“应对”是对问题或反映给与解决,符合语境信息,D项“处置”一般搭配不好的事情,惩治的含义,不符合语境信息。故本题选A。

二、【推进、推动】

留同析异:拆分组词,得知推进语意比推动更加丰富。(逻辑填空优选语意更丰富的实词)

推动:分析不同元素,“动”组词“启动”“发动”即借力使其运动;

推进:分析不同元素,“进”组词“进展”“进步”,即在推动的基础上,继续前进。

【例1】_______不同地区城镇化路径,形成多元化发展格局,将是继续_______新型城镇化的重要方向。

依次填入划横线部分最恰当的一项是( )

A.探索 推动

B.摸索 推进

C.探索 推进

D.摸索 推动

【解析】选C。第一空,根据留同析异分析方法,“探索”是指多方寻求答案,解决疑问,侧重在现有基础上,进行深入研究。“摸索”是指探索、寻求,侧重未知,没有借鉴经验。根据侧重可知,“探索”比“摸索”更符合语境信息,故排除B、D。第二空,“推动”向前用力使物体前进或摇动、指使工作展开。“推进”是指推动事业﹑工作使之向前进,根据留同析异分析方法得知推进比推动语意更丰富。“推进”更符合语境信息,故本题选C。

【以上便是高频实词辨析的技巧,你get到了吗?本篇主要介绍技巧,供大家借鉴,第二篇会给大家继续介绍高频实词,敬请关注!】

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