学生想在校园里和同学加深感情,最好的方式就是制造话题,和同学深入了解,不过,如何开启话题也有讲究,毕竟不是所有的学生都有相同的兴趣爱好,这个时候,该如何找共同语言呢?
其实,对于现在的学生来说,很简单,因为网络时代发展太快,只要学生网速够快,就能赶在第一时间“冲浪”,了解各种热梗,有办法制造各种话题。
学生们在了解到这些“梗”以后,上学的时候分享给同学听,一传十十传百,很快学校里的学生就都知道了,不过,当学生在老师面前也如此肆无忌惮,甚至不顾老师感受,老师又该怎么办呢?
学生频繁玩梗,试卷里到处都是蔡徐坤、丁真,老师百思不得其解“哎呦,你干嘛”,相信很多人的心里已经浮现出这句话的音调了,因为蔡徐坤本人在节目上害羞的表现,所以才有了这句话的流传,不少学生都会说。
部分学生甚至会将他写进作文,平时背课文没这么用心,但是这段“自我介绍”学生却是背得滚瓜烂熟,用“倒背如流”来形容也不为过,当然,50分的作文学生也是一分没得。
毕竟,年纪大一点的老师是看不懂的,而且也不知道该怎样评价学生的水平,而学生在考试中还是忘不了这些,真的好像“走火入魔”了。
不只是语文作文,还有英语作文,有些学生说自己的喜欢小蔡是因为他篮球打得好,其实大家都知道他就是因为篮球才被黑的,这么说的肯定不是真粉丝,可就算是年轻的英语老师看到了也很无奈,不知道该说些什么。
最可气的是,还有部分出版试卷的出版社也为了迎合学生的喜好,会专门将一些明星放在试卷中,吸引学生“打卡”购买,老师就更没办法了,而且像小蔡一样被频繁玩梗的还不止一个。
还有一个引得许多学生注意的便是丁真,他深受许多女大学生喜欢,可这让很多男生看不过去,于是频频提起他的黑料,仿佛在用另一种方式证明女生们的喜欢不值得。
还有一个大学生满脑子都是丁真,所以在参加公务员考试的时候也写了他,学生频繁玩梗蔡徐坤、丁真,考试也不知收敛,这让老师百思不得其解,该怎么引导呢?
网络用语席卷大中小学校,学生错把跟风当“流行”,老师也很为难
其实,这种流行语,平时说一说笑一下也就过去了,但是学生们课下提完课上提,时常弄得老师讲不下去课,老师说什么下面都有接茬的,一番嬉笑过后学生的心思都飞了,老师维持课堂纪律都要很长时间,这到底是一种网络的进步还是倒退?
有些年轻的老师开始投身教育工作后,被学生知道喜好并调笑,难不成还要怪老师喜欢了不该喜欢的人吗?喜欢玩梗的学生在老师面前的形象大打折扣,一来二去,老师也会对学生丧失信心,觉得无能为力。
足以可见,校园中的跟风现象还是非常严重的,如何把握好度很关键,就跟开玩笑要注意他人想法一样,要是频繁提及或者总是在考试中刷存在感,真的就招人烦了。
所以说,学生也要随着年龄的增长,成熟得快一些,懂得什么时候该调节氛围,什么时候不该多说话,会看眼色很重要,而老师也要帮助学生尽快过渡,以免使得师生关系越来越不和谐。
如果学生改不掉玩梗的习惯,老师怎么处理最有效?不要强硬的干涉,否则只会加剧学生的叛逆心理,有些时候就是老师越不让说,学生就越想说,表面上不说也要背后偷偷说,治标不治本,所以不要太过于强硬。
再就是将更多的心思放在加强学生德育教育上,就算学生喜欢说一些有的没的,也要让学生知道什么是尊重,尊重老师和同学,学会克制自己的一己私欲。
告诉学生考试的重要性,平时适度玩梗无伤大雅,要是耽误考试可真的是太没数了,考试就是考试,不能太不当回事。
写在最后:小学三年级以下的学生在唱孤勇者,四年级以上的学生就会把“小黑子”挂在嘴边,这不是杜撰的消息,这是笔者在小区里经常听到的声音,一个普通的住所都能听到如此之多,可见在学生都说的情况下,老师有多么头痛,还是要适度比较好,不然真的是本末倒置了,你说呢?
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