上周一位ID为“树人没有想象的好”的树人家长在市长信箱反映了孩子入学以来遇到的一些情况，受到很多家长的关注（详见12月19日的群发消息）。大概是这些情况在学校并不普遍，引起了另外一部分家长的不满。小编在树人的校园网“寄语校长”一栏就发现部分家长为学校鸣不平的声音。
全文内容如下：
近期看到不明身份的人自称代表树人南门街初一大部分家长，向市长信箱投诉，反映初一上晚自习的事情，并且言辞激烈、极端片面，作为一名南门街初一家长，对这样的行为表示非常不赞同！！！不想被这样的人代言，对于学校，对于老师，我有自己的话要说！ 在扬州，有一个神奇的地方，身处最热闹繁华的街区，在一条狭窄破旧的市井小巷中遗世独立。这里面积不大，却容纳了上千的学子的求知梦想；这里并不豪华，却开启了众多学生的辉煌人生；这里并不起眼，却是每年小升初家长心中最神圣的地方！这里，就是扬州树人南门街校区！ 在这里，有一群人，当你聚会逛街购物的时候，他们在三尺讲台传道授业；当你捧着手机刷朋友圈、逛某宝的时候，他们在制定教学计划、备课；当你在王者荣耀激战正酣的时候，他们在批改作业、总结反思；当你在觥筹交错、灯红酒绿的时候，他们在开会、研讨、商量活动方案；他们积极进取、团结向上；他们无私奉献、无怨无悔；他们循循善诱、耐心有爱。他们牺牲了陪伴自己家人的时间，来帮助班上的孩子成长。当我们觉得他们做得已经“非常棒，非常棒”的时候，他们想的总是“尚不足、待改进”……他们的名字叫“树人老师”！ 曾经，我们的社会是尊师重道的。那时候，我们尊敬地称呼老师为“先生”，见到老师会毕恭毕敬地九十度鞠躬，就算是被先生惩罚戒尺打手心也绝不敢有半句怨言。 不知何时，仿佛这些都变了。老师的付出，被视为理所应当，偶有失误，就会被揪住不放，一些人开始对教育、对学校、对老师挑三拣四、指指点点；某些媒体也喜欢报道一些负面新闻吸引关注；自媒体时代，言论自由更是为某些心理阴暗的人提供了发表片面观点、刻薄言语的平台。批评学生，被质疑体罚、伤害学生自尊心；因材施教，被解读为把学生分成三六九等，不符合教育公平性；多讲几句，被批评拖堂，少说一点，被指责不负责任…… 前几年医患关系剑拔弩张，身边几乎所有的医生朋友都拒绝让自己的子女再从事医疗行业。也许，终将有一天，老师们的心渐渐凉了，热情慢慢地淡了，越来越多的人不再选择读师范了，教师队伍越来越少了……那样，是我们想要的结果吗？难道不是社会的悲哀吗？ 树人学校，十八年的金字招牌，需要我们所有的老师、学生、家长共同守护！我倡议，作为家长，从我做起，尊重老师的劳动，配合学校的工作，爱护树人的声誉！让我们每一个人，都无悔于当初选择树人的决定，也无愧于曾经是树人一份子的身份！
如此长篇累牍地维护树人的老师，可见大部分老师还是受学生爱戴，让家长满意的。树人每年的中考成绩就是老师和学生共同努力的结果。不论是一个国家、一个团体、或是个人，在发展成长的过程中都会有过失。否则，这世上尽是完美的事物。“知错能改，善莫大焉”，相信学校以后在各方面会做的更加完善，学校也在这位家长的留言下回复：“树人能发展到今天的质态，靠的是全体师生的砥砺奋进，靠的是社会各界的热心支持，靠的是家长的全力配合。树人下一步的提升格外需要学校、家庭、社会的三方合力，家校齐心，其利断金……”
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