送东阳马生序节选阅读理解(读送东阳马生序)(1)

近十天没有读“观止”了,以这样的速度,今年是没有希望看完了。

想到又一次自欺欺人,就很痛恨自己。只得自我安慰,这些天,也没有太闲着,好歹在“阿弥陀佛”的世界里转了一圈。手也没空着,扒拉了些字,稍微好受点。

本篇是宋濂的第二篇。

上一篇,他为我的老乡老朱歌功颂德,老朱很高兴,不仅给他顶帽子,称呼其为明朝“开国文臣之首”,还尊为“五经”师,聘他为太子朱标讲经。官至翰林学士承旨、知制诰,相当现在中宣部的一个领导。

这篇,是作者为一个青年才俊写的一篇赠序,回忆了自己当年借书求师之难,饥寒奔走之苦,勉励大家珍惜良好的读书环境,认真治学。借以说明,学业能否有所成就,不在天资和环境,关键是主观努力及持之以恒。

此种类型文章很多,起了鼓励和劝学作用,比较现在充斥网络上的心灵鸡汤,古人现身说法,谆谆教导,文字优美,语言简练,档次高了几层。

开卷有益,读古典散文,除了耳目之清,心神之爽功效外,还有一个好处,消除空虚,不怕孤独。

就像周国平老师说的:唯有在孤独中,人才能与灵魂相遇。孤独让人陷入沉思,进而发现自己,洗涤心灵。

我期望的每一天,睁开眼睛时,不慌着起来,随手将床头的观止打开,翻读一篇,由于古文大多短小精悍,只需要十来分钟,即可看完,当然定是坐马观花,囫囵吞枣。不过,意不在此,目的只是在于,对这篇文章有一个轮廓,一个大概印象。

然后在这一天当中,你就会充实。闲暇之时,你会思考,无聊之际,你会追溯。

这篇文章说了什么?有什么特色?有什么体会?有什么典故?我当天的作业如何构思?如何布局?

这一天,不论严寒还是酷暑,不论是顺利还是颠簸,不论是喧嚣还是沉寂,不论是繁忙还是悠闲,有了心中之念,就有了属于自己的,那一片待耕耘的土地,那一个斑斓的花园。

理学大师程灏说的好:外物之味,久则可厌;读书之味,愈久愈深。

有了这个念想,你的一天,定是心情平静,安之若素。

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