诵读经典一剪梅红藕香残玉簟秋(诵读经典刘俊泽陂)(1)

继承诵读经典一剪梅红藕香残玉簟秋(诵读经典刘俊泽陂)(2)总理遗志 践行全民阅读

诵读经典一剪梅红藕香残玉簟秋(诵读经典刘俊泽陂)(3)

泽陂

彼泽之陂,有蒲与荷。

诵读者:

刘俊,

长安街读书会中直组成员、供职于农业农村部。

诵读经典一剪梅红藕香残玉簟秋(诵读经典刘俊泽陂)(4)

★点击收听诵读音频★

泽陂

【作者】佚名 【朝代】先秦

彼泽之陂,有蒲与荷。

有美一人,伤如之何?

寤寐无为,涕泗滂沱。

彼泽之陂,有蒲与蕳。

有美一人,硕大且卷。

寤寐无为,中心悁悁。

彼泽之陂,有蒲菡萏。

有美一人,硕大且俨。

寤寐无为,辗转伏枕。

参考注释:

①泽陂(bēi):池塘堤岸。

②蒲:香蒲,多年生草本植物,多生在河滩上。

③伤:因思念而忧伤。按《尔雅》注引《鲁》作“阳”,《尔雅·释诂》:“阳,予也。”

④涕泗:眼泪鼻涕。

⑤蕑(jiān):兰草。

⑥卷(quán):毛传:“卷,好貌。”马瑞辰《毛诗传笺通释》:“卷即婘之省借。……《广雅》:‘婘,好也。”朱熹《诗集传》:“卷,鬓发之美也。”兹取朱说。

⑦悁(yuān)悁:忧伤愁闷的样子。

⑧菡萏:莲花。

⑨俨:庄重威严。毛传:“俨,矜庄貌。”

参考译文:

池塘四周有堤坝,中有蒲草和荷花。那边有个俊人儿,让我爱得没办法。日夜思念难入睡,哭得眼泪哗啦啦。

池塘四周堤坝高,中有莲蓬与蒲草。那边有个俊人儿,身材修长容貌好。日夜思念睡不着,内心郁闷愁难熬。

池塘四周堤坝高,中有荷花与蒲草。那边有个俊人儿,身材修长风度好。日夜思念睡不着,伏枕辗转多烦恼。

参考赏析:

此诗三章十八句,每章意思基本相同,都是叙述看见池塘边的香蒲、兰草、莲花,便想到自己恋慕的健美心上人,不禁心烦意乱,情迷神伤,晚上觉也睡不着。

应该说,春秋战国时代,在爱情方面,女性还有很大的自由度。封建意识形态中伦常观念,还没有成为社会伦理的统治思想。特别在民间,男恋女,女恋男,发而为诗为歌,皆真挚动人,和日后理学家所理解的大不一样。《陈风·泽陂》是一首主人公思恋心上人的情歌,见景生情,真率坦诚,全诗弥漫着一股清新的气息。

全诗三章,都用生于水泽边的植物香蒲、兰草、莲花起兴,蓬蓬勃勃的植物,波光潋滟的池水,呼唤着生命的旺盛发展。主人公目睹心感,自然而然地想起所思恋的心上人了。不知这两个青年,究竟是相恋相思,还是一方在单相思。但是,这个主人公是强烈地爱上对方了。在其眼中心里,对方“硕大且卷”“硕大且俨”。爱是感性的行为,对方身材健美而俊俏,神态端庄而持重,这些可以捉摸的外形和品格,就成了主人公择爱的具体的感性的条件。主人公思念中的人,与其心目中的爱人是那样一致,所以主人公自然真诚地赞美起对方来。不过,眼下主人公还没有得到对方爱的允诺,还不知道对方会不会以爱来回报,因此,睡不安,行不安,流泪伤心,希冀等待。细节的描述,把内心真挚的爱,衬托得十分强烈。

注:授权发布,转载须统一注明来自长安街读书会公众平台:changanjie-read。

本期责编:胡慧倩

长安街读书会

诵读经典一剪梅红藕香残玉簟秋(诵读经典刘俊泽陂)(5)

长安街读书会是在中央老同志的鼓励支持下发起成立,旨在继承诵读经典一剪梅红藕香残玉簟秋(诵读经典刘俊泽陂)(6)总理遗志,践行全民阅读。为中华之崛起而读书、学习、养才、报国。现有千余位成员主要来自长安街附近中央和国家机关各部委中青年干部、诵读经典一剪梅红藕香残玉簟秋(诵读经典刘俊泽陂)(7)中共中央党校(国家行政学院)学员、全国党代表、全国诵读经典一剪梅红藕香残玉簟秋(诵读经典刘俊泽陂)(8)两会代表委员等喜文好书之士以及党中央、诵读经典一剪梅红藕香残玉簟秋(诵读经典刘俊泽陂)(9)国务院确定的国家高端智库负责人,中央政治局集体学习主讲专家和中央各主要出版机构的资深出版人学者等。新时代坚持用读书讲政治,积极传承发展中华优秀传统文化。

在第22个世界读书日到来之前,经民政部、文化部等相关主管主办单位报备批复,长安街读书会牵头发起成立“全民阅读促进委员会”,作为全国性的人民团体,该机构将通过开发利用全国各级党政机关、企事业单位、社会组织、大中院校的全民阅读文化资源,促进全民阅读活动深入开展。并以诵读经典一剪梅红藕香残玉簟秋(诵读经典刘俊泽陂)(10)党建为先导,传承发展中华优秀传统文化为支撑,努力继承周恩来诵读经典一剪梅红藕香残玉簟秋(诵读经典刘俊泽陂)(11)总理“为中华之崛起而读书”遗志,深入“研读经典”,让“全民阅读”形成人人参与的氛围,共同为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

,