近年来，西方的教育模式越来越被国人所接受，相较于严肃、安静的传统课堂，美国强调直观、形象生动的上课模式被不断运用于课堂教学上，但也有人对这种活泼的课堂产生质疑：这种哗众取宠的教学，真的有效果吗？美国的一位社会科学女老师，为了让学生更加明确地了解人体的内脏结构，做出了令全班同学沸腾的“惊人之举”，她这一大胆行为也在网络上迅速走红，国内外网友给出的评价也完全不同。
教龄15年的维罗妮卡·杜克需要给她所代课的小学三年级学生，讲解有关人体的内脏结构的课程，但是对于8、9岁的孩子来说，很难想象内脏器官的摆放，如何为这些孩子讲解成为了维罗妮卡的一个难题。在网购中，一个卖泳衣的广告启发了这位女教师，她在网上买了一件从头到脚都印有人体解剖图的人体器官紧身衣。上课那天，她身穿白色大褂进入课堂，并在讲到相关知识点时“华丽换装”，老师这一举动惊讶到了全班同学，也许是此举过于“出其不意”，这件衣服不但点燃了整个教室，也点燃了学生的学习热情，学生们大喊、鼓掌，纷纷表示这一展示十分形象。
维罗妮卡的丈夫将她上课的照片发到了社交网站上，立刻引起了广大网友的关注，短短几天内获得了65000个赞和14000条评论，人们都称赞这样的课堂更加生动而创新，之后她的事迹就爆红网络获得一致好评。她的丈夫表示他为自己的妻子感到骄傲：“她以一种非常新颖的方式向学生们解释了人体。”维罗妮卡的教学方式在震惊了学生的同时，也引起了网络上的热议，很多西方的网友表示这课堂非常直观、聪明、易于理解的，学生们对此印象深刻。
维罗妮卡的大胆创新其实在美国人看来并没有什么出格的举动，美国的教育一向以鼓励批判著称，对于书本上的知识，美国老师更强调最直观、准确的教学方式，这种连体衣的展示，更能够帮助学生掌握生物上的结构，比起中国教育模式这种抽象的文本教育，孩子们能掌握得更加牢固。
但是很多中国网友表示无法接受，甚至有网友说：“辣眼睛”。我们可以发现，在亚洲的国家，比如泰国、中国、韩国、日本等，学校老师不管是在穿着或是教学模式上，都不被允许创新，这种循规蹈矩的教学方法也许对于应试教育来说十分高效，但对于学生未来的应用上，其实产生了阻碍。目前，在中国，很多成年人都没有掌握“人工呼吸”的方法和技巧。
国内义务教育目前与未来生活和工作严重脱节，很多大学生“毕业即失业”，严重缺乏立足社会的谋生手段；而美国的学生在中小学阶段就开始学习谋生的能力和技巧，以帮助学生更好地完成从学校到社会的过渡。维罗妮卡的行为不但唤起了学生对于该学科的热情和好奇，而且也帮助孩子们打下了未来职业选择的基础。
但美国的教育模式也不能够照搬到中国，教育制度与大社会环境有着密切的关系，不同的国情决定了该国的体制，中国庞大的人口基数，决定了高考仍是一个相对公平的方式，但在大学的课堂上，可以考虑进行教育改革。
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