文▏略略略懂一二
不知道大伙有没有做梦梦到过一件事儿，自己早已工作多年，或者高中毕业许久，可梦里自己却回到高中课堂！那种感觉不要太神奇，同时也太可怕。
略略我就不止一次梦见过自己梦回高中，恐怖的情况是，我明明高二选的是文科，结果回到了理科班。讲台上，物理化学老师讲的我一个都听不懂！
本身就已经够吓人了，更吓人的是老师点了我的名字让我回答问题！我的天哪，要不要这么欺负文科生。我努力想从梦中惊醒，可是无能为力。
于是就被点了起来，结果我在那里杵着，啥也不会啊！老师叫我站着听课，要多委屈有多委屈了。更难受的是，这种梦不会惊醒，一直梦到天亮闹钟醒。
果然日有所思夜有所梦，对理科我怕是真的，对抽问我怕也是真的。
说到抽问，相信是不少学生从小到大的噩梦！
有时候哪怕大学毕业了，参加工作了，是逃离了老师，却逃离不了领导。
从高中“接下来我抽个同学，重复一下刚才的问题！”
到大学“今天周几？学号4号在不在，来回答下这个问题！”
再到工作“你，来说说针对这个项目的想法！”
老师！领导！咱为啥不能邀请举手的同学和同志呢！为什么要伤及无辜啊？当然了，更多的时候是没有“自愿者”的。
那些年课堂被老师抽问支配过的恐怖，老师抽问的神定律，你怕什么来什么！绝不能低头，也不能对视。
从上课打瞌睡，到瞬间秒醒，只需要老师一句话：“接下来，抽个同学回答问题！”
不知道这是本能反应吗？来自危机前的精神焕发。
老师环顾了一下教室，偏偏就把目光转向了你这边，你心跳加速了！接着老师喊出了同桌的名字，你大喘了口气，结果同桌果断站了起来自信地回答：老师，我不会！
心跳速度加倍，不！是超级加倍。你求天求地，希望下一个不是你，可很抱歉！我确定一定以及肯定就是你，如果不是你？那只不过是老师想换个套路罢了。
识相的最好是自己站起来，不管答不答得上，态度在那里，也好多了嘛！
除了那些学霸，面对老师的提问，能够自信的举手外，更多数的同学面对老师的提问通常就是两眼一抹黑。啥啊？别叫我，我真不会！老师求你了。
自己尽可能地表现出自己的不会，就把头低得不能再低了。低头，不是臣服，而是真的认了。叫我，我也不答应，谁叫我答不上呢。
可老师偏偏又爱补一刀：“谁头低得最低，我就请谁回答。”
搞笑的场面就发生了，大家不约而同相视一笑地又把头抬了起来。现在还低着头的，是吓都没吓醒的了！要注意的是，这个节骨眼千万千万不要和老师去对视。
只有眼神和老师连线超过三秒钟，恭喜你！起来回答问题吧，老师会很高兴地认为你是知道答案的。不要以为面向老师，就可以逃过一劫了。
学习委员是拿来干啥的？收作业，还是提醒老师布置作业？
这些活儿，的确是都有，但学习委员真正最大的作用，一定是用来“挡枪”的。
上课，不管哪一科，任教老师最怕的就是空气突然的安静。每次都是自问自答，那多尴尬啊！有效的师生互动是必要的。
邀请同学举手发言，迟迟没人举手？那就点名咯！这种难得展示的机会，自然会想到咱们的“学习委员”了，谁叫你最爱学习呢，肯定是不会辜负老师的期望。
如果学习委员也败下阵来，科代表跟着顶上，下一个就是班长，再下一个就是团支书，以此类推。总不至于全军覆没吧？
老师点名也好，抽问也罢，都是为了同学们上课的学习效果。
说真的，不少同学会厌烦老师点名抽问，尤其是不少大学生觉得这样很烦。
当略略成了大学老师后，才体会到，老师完全可以对牛弹琴讲完两节课然后拍拍屁股走人，学生课上爱干嘛干嘛，互不干扰。
只不过到了期末，你挂科是妥妥的，佛系的老师不会管你什么毕不毕得了业，也不在乎你找不找得到工作。珍惜那些课上坚持提问的老师吧！
他们是真心希望你们学有所获，不是在浪费大好的青春时光。
今日话题：
你还知道哪些课上老师抽问的神定律？
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