来源：邢台日报-邢台网
《“六一”国际儿童节，我和孩子的成长故事》系列报道之二
加油吧！朝气蓬勃的少年
小学生黄凡睿：
暑假将再次出发用脚步丈量历史
从历史古迹到名人故居，从五岳之地到六朝古都，这些都成为五年级小学生黄凡睿的兴趣所在。为此，从一年级开始，他就沿着书本上的历史，在现实中一一找寻对应。每到暑假，他便看地图、做攻略，用脚步去丈量历史，探索发生在华夏大地上的辉煌文明。
他的父亲黄志勇是一位老师。黄志勇认为，无论是父母的言行，还是家庭氛围的营造，这些都在潜移默化地塑造孩子的个性，影响着孩子的成长和成才。
每次出行大约10天，每天按照计划前行。黄凡睿清晰地记得，在游览陕西全境时，从西安开始，除了省博、兵马俑外，他们还去了汉茂陵和唐昭陵、唐乾陵，还游览了陵墓内的博物馆。
“不是泛泛地游览，每次会有计划参观一些感兴趣的古迹，将书本知识与现实对接，进而形成更立体的图案。”早在一二年级的时候，黄凡睿就读过各个版本的史记，以及清朝全史、细说明朝等书籍，对于各个朝代的历史故事，他既渴望从现实中得到更多印证，又迫切希望沿着历史脉搏让思想走得更远。
“儿子最近正读《水浒传》，所以他想去发祥地进行探寻。”黄志勇说，六大古都即将全部游览完毕，五岳也仅剩下泰山，他能够察觉到孩子在游历中增长了知识，提升了境界，获益匪浅。尽管今年暑假尚未开始，但是儿子已经做好计划，父子二人准备骑行去泰山，途中会在梁山略做停留，一探那书中的英雄好汉世界。
（邢台日报社全媒体记者 靳普）
“小诗人”李晨宁：
每日打卡不间断背诗
12岁的李晨宁在龙泉小学上六年级，她的自律能力很强，除了每天要阅读、运动、练字外，每天必做的便是背诵古诗。
李晨宁成了背诵古诗的“小诗人”，妈妈张晓霞想都没想到。当时，为了拓展孩子知识面，张晓霞为孩子买了《鲜衣怒马少年时》这本书。没想到，李晨宁一读就不可自拔，读了三遍后还爱不释手。
“每次出去散步，便是孩子的开讲时间，我便是那个听众。”张晓霞说，唐宋时期著名诗人的生平和诗人们的创作风格，孩子说起来头头是道。
“时不时夸她几句，再提俩小问题，她探究的欲望就更强了。”张晓霞说，孩子回家一通“百度”，查的资料更广也更深。
迷上诗人，迷上背诵古诗词，老师在班级群里开展背诵诗词展示，李晨宁的背诵热情更高涨了。《茅屋为秋风所破歌》《蜀道难》《春江花月夜》……这些高难度的古诗词李晨宁也能很快拿下。
“我经常和她一起背，有时我还不如她。但有了我的陪伴和鼓励，她的劲头更足了。”张晓霞说，朗读背诵让孩子更加自信。听着音乐运动，听着评书《岳飞传》干家务。看到孩子越来越会规划自己的生活，张晓霞满满的幸福感。（邢台日报社全媒体记者孙瑞超）
“神奇小子”王梓骁：
45秒内复原三阶魔方
45秒钟，你能做些什么？刷朋友圈儿、发会儿呆……对于王梓骁来说，时间在指尖流逝，他可以复原一个三阶魔方。
昨日下午，记者采访时，他展示了自己的速度。只见他手持小小的魔方，十指灵活地拨动，很快，被打乱的魔方每一面都被还原成了相同的颜色。
“起初接触魔方，是因为老师留了寒假作业。自从玩魔方之后，这小子一发不可收拾，现在除了三阶魔方，他还会四阶魔方、五阶魔方等。”王梓骁的妈妈说。
她回忆，初学阶段，小梓骁一头雾水，拧来拧去，半天也不能复原，慢慢地对魔方失去了兴趣。
“看到此，我上网搜教程，自己先学会。我教了他几回，算是把儿子领进门了。”她说，小梓骁第一次复原三阶魔方用时一分多钟，经过反复练习，速度越来越快。看到梓骁对魔方着了迷，后来，她给小梓骁买了四阶魔方，学会之后，又买了五阶魔方，现在家里有7种魔方。她说：“他对魔方着了迷，天天研究，现在会的比我还多，复原速度比我快。在茶余饭后，这小子还常常给我当老师，讲解复原魔方的方法呢。”
“魔方是双手运动，锻炼手指灵活性和手脑协调配合能力，这对孩子智力、注意力都有很大好处。只要他喜欢玩，我会继续陪他。”王梓骁的妈妈认为，在孩子的成长过程中，陪伴是最好守护，兴趣是最好的老师。“六一”国际儿童节要到了，她打算买个魔方给儿子当节日礼物。（邢台日报社全媒体记者 刘晓燕）
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