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湖南教育事业已经取得了哪些方面的巨大成就(解读湖南职业教育发展迎来)(1)

12月10日,湖南省职业教育大会在长沙召开。湘教职成处 供图

红网时刻记者 何青 长沙报道

12月10日,湖南省职业教育大会在长沙召开,吹响了湖南省加快构建具有湖南特色的现代职业教育体系的号角;

12月15日,湖南省教育厅正式发布《关于做好2022年高职(高专)院校单独招生工作的通知》。2022年3月7日—3月14日,全省高职单招统一报名和填报志愿,高职单招政策、人数有了不少新变化;

种种迹象表明,湖南职业教育发展迎来了“新春天”。

接下来,湖南职教如何贯彻全省职业教育大会精神,实现高质量发展的目标?近日,省教育科学研究院相关负责人和专家进行了解读。

赵雄辉:要制定本地职业教育高地建设规划

截至2020年底,湖南共有职业院校718所(含技工院校),在校生155.05万人,教职工9.25万人。其中,11所高职学院入选中国特色高水平高职学校和专业建设计划,立项数居全国第5;认定国家优质专科学校10所,居全国第5位。

湖南省教育科学研究院党委委员、副院长赵雄辉表示,近年来,湖南省职业教育服务能力不断增强,专业设置基本覆盖湖南省主导产业和新兴优势产业,打造了一批深度对接工程机械、轨道交通、航空航天等优势产业的特色专业群和湘字号专业群,打造了一批特色鲜明的“湖湘工匠”培养基地,为全省经济社会发展提供了有力支撑。

为了形成合力推动职业教育高质量发展,赵雄辉介绍,省职业教育大会要求,建立健全职业教育发展激励机制,压实各部门各地方发展职业教育责任,各地要按照“一市一策”“一校一案”的总体思路,制定本地职业教育高地建设规划,清理对职业教育人才在落户、就业等方面的歧视性政策,加大对贡献突出的技术技能人才的宣传表彰力度,着力提高技术技能人才经济待遇和社会地位,营造“人人皆可成才、人人尽展其才”的良好环境。

王江清:将打造升级版的“湖南模式”

2021年,湖南高职毕业生人数达21.35万人,向社会输送毕业生人数逐年增加,将为湖南全面落实“三高四新”战略定位和使命任务提供有力的人才支持和技能支撑。

在湖南省教育科学研究院职业教育与成人教育研究所所长王江清看来,湖南省职业教育大会的召开,将给湖南职业教育带来6个方面的变化:职业教育“湖南模式”将秉承发扬,职业教育体系建设将不断完善,职业教育对接产业将更加紧密,职业教育政策环境将不断优化,职业教育发展责任将更加明确,职业教育发展举措将更加有力。

王江清说,近年来,湖南推出一系列创新举措,激发和增强了湖南职业教育内生发展动力。这些创新机制让职业教育的“湖南模式”在全国产生了重大影响。此次全省职业教育大会的召开,必将推进湖南省更好地总结和发扬“湖南模式”经验,进一步丰富内涵、完善机制,打造升级版的职教“湖南模式”。

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