为加强对学生语言文字应用能力的培养,把规范使用普通话列为学生日常行为准则,列为教师教育教学常规要求,使普通话真正成为学校教学语言、校园语言。让学生能说一口标准的普通话,能运用普通话进行日常交流,鼓励学生在社会、家庭生活中坚持使用普通话,促进学生的全面发展。汝师附小开展了“讲普通话”手抄报活动。

一年级关于说好普通话的手抄报(汝师附小举行讲普通话)(1)

活动开展后,各班积极参与,氛围浓郁。一张张白纸在孩子们的奇思妙想和巧手下,变的炫丽生动。

一年级关于说好普通话的手抄报(汝师附小举行讲普通话)(2)

此次活动的开展,校园里掀起了人人都讲普通话的热潮。相信通过坚持不懈的努力,附小学子都能讲一口标准的普通话。(李秀瑾)

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