小孩子好动是天性，在家长将孩子送到幼儿园之后，部分家长会收到老师反应说孩子在园内异常好动，注意力不集中的情况，此时，家长和老师会怀疑孩子可能患上了多动症。
专家们建议家长想要判断孩子是否患上多动症可以从孩子注意力方面是否集中去入手，很多孩子有多动行为，但是注意力很专注，这一般不认为有多动症。当孩子出现多动、注意力不集中而引起学习困难时，才可以被诊断为多动症。孩子患上多动症，家长又该怎么做呢？
1、经常陪伴孩子，多与孩子交流
孩子心理上的疾病一般是来自于家庭，孩子小的时候是非常需要家人的陪伴与呵护，如果家人没有陪伴身边，孩子就很容易产生不安与焦虑。
所以家人还是尽量挤出来时间多陪孩子，多与孩子交流，孩子们感受到足够的关爱，会减少多动症的发生。
2、耐心教导缓解孩子心理压力。
多动症的孩子因为没办法很好地适应社会生活，所以总是会被学校及其他家长误解。被贴上破坏课堂纪律、不遵守老师的要求、打扰其他同学学习的标签。孩子感受到自己成为他人的负担，会变得讨厌自己。
这个时候家长不要对着什么都不懂的孩子发脾气，也不要抱怨为什么孩子会得这种病。要整理好自己的心态，及时地去正规医院诊断及参与治疗，耐心地陪伴孩子渡过难关。
3、技能训练
家长和老师首先要了解多动症的本质，理解孩子。多动症是生物学问题，不是孩子的性格或人格问题。父母要尽力为儿童提供良好的家庭环境，要用正面教育或鼓励的方式代替批评与强制。
技能训练包括学校技能、社会技能和躯体技能训练等。旨在提高儿童学习技能、减少攻击行为、改善伙伴关系。
对于诊断出多动症的儿童，家长们应该给予更多的照顾和关怀，提供好的康复环境，耐心的帮助他们安静下来！希望每一位多动症患儿都能顺利渡过难关！
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