作者简介:

曹文轩,在江苏出生,小时候家里很穷,经常去学校看书,这段经历对写作有一定影响。北京大学毕业,成为中国儿童文学作家,获得国际安徒生奖。

青铜葵花中你学到了知识(青铜葵花为什么入选语文教材)(1)

内容简介:

身处贫穷小山村的哑巴哥哥和养女葵花,由于家里条件有限,青铜哥哥就把读书的机会让给了妹妹葵花。

青铜疼爱自己的妹妹,风吹雨打去卖芦花鞋,只为了给妹妹照相。

葵花冒着生命危险一人去远方卖银杏,只为了给奶奶治病。

我们都说“幸福的家庭是相似的,不幸的家庭各有不幸”。在天灾人祸中,青铜葵花全家人都乐观面对生活的苦难,

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前言

最近写这本书的短评是因为有个家长给我发了一个很有意思的信息。

她说自己的孩子觉得《青铜葵花》里青铜哥哥和葵花妹妹互相推让读书,是因为两个人都不喜欢读书。

这就好比你给孩子讲了孔融让梨的故事,孩子告诉你孔融让梨是因为自己不喜欢吃梨。

孩子们没有意识到咋那个年代和环境,家里供孩子读书是多么艰难

这个孩子的回答让人忍不住想笑又不知如何是好。不过孩子能勇敢表达自己心中所想,便是一件好事了。

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《青铜葵花》是荣获“国际安徒生奖”的曹文轩笔下的作品,个人十分推荐小孩子看这本书。

一直都认为小孩子应该尽量接触美好的事物,有了足够的温暖和爱,才能更好地抵御人生的起起落落,先有爱后有成长和坚强,有了坚强的后盾,会更有向前的勇气,如果一上来就给孩子种种挫折和打击,会少了根基。

鲁迅曾说“孩子的世界,与成人的截然不同;倘不先行理解,一味蛮做,便大碍于孩子的发达。所以一切设施,都应该以孩子为本位。这样看来儿童的文学尽量和成人分开,因为所要传递和表达的不同。好的文学作品可以滋养人生,这样看来儿童文学任务艰巨,难度系数也很大。“

“十年树木,百年树人”告诉我们成长是终身的事情,

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《青铜葵花》是一本适合给孩子讲的故事。在苦难中的有生活的温暖和人性的美好,书里有太多让人热泪盈眶的情节。

曹文轩小时候的家傍水而立。所以曹文轩很喜欢以“水”作为自己的主题,水滋养着曹文轩的灵魂,孕育着他的文字。

我将从水的角度来分析《青铜葵花》的美好。

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水的生命力

水就像身体里流动的血液,象征着生生不息的生命。

《青铜葵花》里面有很多不幸,青铜是哑巴,葵花是孤儿,家里很贫穷,一家人都挣扎着度日,葵花连拍照的钱都没有。

这一家人的美好,让我想到了我很喜欢的电影《怦然心动》里朱莉一家,他们的生活因为父亲弟弟的疾病有点艰难。但是全家人都齐心协力共渡难关,彼此帮助和陪伴

我印象很深刻的一个场景,就是朱莉的爸爸妈妈大吵了一架,妈妈来到朱莉的房间里说爸爸很了不起,为了自己的弟弟很辛苦。爸爸也来到朱莉的房间说他很爱妈妈。

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《青铜葵花》里也是如此,文中说:

“生活虽然艰辛,但是这家人却没有一个愁眉苦脸的。他们在一起,有说有笑。心里惦记的是眼下的日子,向往的是未来的日子。”

面对生活的苦难,大家都在想办法,而不是推卸责任。

这正像是有生命力的水,不管遇到顽石还是险滩,都不停流动,永不放弃。

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水的纯净性

水是纯净的液体,能够洗涤物体上的污渍。

《青铜葵花》里的人物身上有很多美好的品质,这何尝不是对内心的一种净化呢?水可以稀释人身上的脏东西,淳朴善良的人们会带给世间很多的温暖。

青铜葵花一家,葵花是收养的孩子,但是青铜一家视如己出。

家里的老牛生病了,全家人都尽心尽力照顾它,会把家里最好的东西给老牛,这是怎样一份善良和情义。

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青铜抓阄的时候做了手脚,把读书机会给葵花青铜为了妹妹不失望,卖芦花鞋给妹妹买衣服拍照。

葵花看到奶奶生病了,家里负担不起医药费,本来很胆小的葵花跑到远方卖银杏,只为攒钱给奶奶看病。

这些互相为彼此付出的场景,这些不离不弃的陪伴,不正像水一样,洗涤着我们的内心,带给我们一丝丝感动吗?

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水的弹性

我们在一个杯子里放入沙子,还能继续放入水。这说明水是富有弹性的,而这种弹性何尝不是对人一种影响。全村人“挺成一棵树”,都是堂堂正正做人。

农家的少年“青铜”和“葵花”一家不仅代表着个人和家庭,更是千千万万身处困境却依然热爱生活的大众,正是因为“苦”所以“甜”才更珍贵。

这本书有家庭的贫穷,有生离死别,但是字里行间却又些许温暖,让人热泪盈眶,我想这就是文字的力量吧。

曹文轩笔下的温暖和善意潜移默化中影响着儿童也深深地打动着着我,希望能阅读更多关于曹文轩的文字。

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