在声母乐园里唱歌，在韵母家族里做游戏……25日上午，成师附小一年级五班语文老师王霞带着47个孩子在拼音王国“参加”了一场盛大聚会。
25日上午8时30分，王霞老师的示范课准时开始。上课后，老师带着学生很快进入拼音王国，在这里，有动物城堡，有声母和韵母及汉字串成儿歌，有手拉手唱儿歌的游戏，还有欢快的童谣。
“快乐广（播）bbb，（爬）上山坡ppp，兔采（蘑）菇mmm，一座大（佛）fff”的歌谣让学生很快学会“bpmf”等声母；“长大嘴巴aaa，圆圆嘴巴ooo，扁扁嘴巴eee”、“ai比高矮，ei笑嘿嘿，ui围围巾，大姐a，小弟i……”等串成儿歌，富有趣味性，让学生手拉手一起唱，在轻松快乐中记牢韵母；在整体认读音节时，老师通过动物城堡，让学生们轻松拼读熟悉的动物名拼音，简单易学。
作为成都市特级教师、成都市及锦江区学科带头人锦江区十佳班主任，王霞的这堂课富有情境，趣味性强，能让学生很快进入情境，在唱歌、游戏中有兴趣学习，读准、记清声母和韵母，并通过大量阅读韵文复习，以熟练拼音、认识汉字。
成都商报记者了解到，低年级学生以形象思维为主、注意力易分散的年龄特点明显，所以他们的课堂不能枯燥无味。这堂课就在于创设了小朋友到拼音王国参加盛大聚会的情景，设计声母乐园、韵母家族、整体认读音节城堡等一系列趣味活动，把更多时间还给学生，让学生乐学、爱学。将声母、韵母等融入儿歌，节奏感强，也有助于小学生快速记忆。
成都商报客户端记者 姚永忠 编辑：小美
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