不知道大家有多少是有孩子的，您对他们的教育方式是怎样的呢？是像朋友关系那样？给予孩子充分的自由甚至是放纵式教育？还是传统式的严格教育呢？那这两种教育方式到底哪个更好？或者更容易让孩子成材呢？
这个问题其实国外也在讨论，美国的一家电视台做了个实验，他们让一个崇尚自由式教育的母亲，和一个信奉严格教育的母亲，互相到对方家里住四天，去体验一下对方的教育方式，以试图找出最好的家庭教育模式。
信奉严格教育法的 贝丝
黄头发这位叫贝丝，她信奉的是严格的教育法。她觉的家长就该有家长的样子，要在孩子面前保持权威性，并给他们规定严格的界限。因为她觉的孩子尚未成年还没有接触过社会，导致他们自控力太差，那作为家长就一定要强势介入，帮他们形成一个良好的习惯以及正确的三观。
而另一位母亲叫珍，她觉的放养式教育更好。因为严格教育限制了孩子的天性，束缚了他们的想象力，也会磨灭孩子的创造性。而自由式教育，能让孩子更为独立更容易适应社会。
信奉放养式教育的 珍
两人是各说各的好，于是信奉严格教育的贝丝，先到喜欢自由教育的珍的家里住四天。
贝丝先到珍的家里住四天
贝丝刚到就对珍的穿着很不满意，她觉得珍穿着太性感，像个青少年而不是母亲。
贝丝觉的珍穿着不像个妈妈
珍共有四个孩子，1个儿子3个女儿。当珍向儿子介绍贝丝的时候，他9岁的儿子正在玩游戏，所以表现得很不耐烦，头都不抬一下更不要说打招呼了。
有客人来，玩游戏的儿子完全不理
老大和老二年龄差不多，所以住在一起。老二15岁、老大18岁刚刚成年。她们相比弟弟就表现得热情多了，所以也不能说放养式教育的孩子就没礼貌。
珍的另外三个女儿
但贝丝却注意到老大身上竟然有纹身，而且跟她妈妈珍的一样。贝丝觉得这怎么能行？这么小就纹身的一般都是问题少女。
贝丝对珍的大女儿纹身感到不理解
珍对贝丝的评价感到不满
晚上吃饭时贝丝又发现了不同的地方。在自家自己做什么孩子就得吃什么，而珍却让孩子点餐！孩子点什么她就给做什么。贝丝认为这样惯孩子不好，不但会让自己很累，而且会让孩子养成挑食的习惯。
珍每天要给孩子做四种饭
但更让她感到无法理解的是，珍在房间内给女儿装了钢管舞的设备，贝丝觉得，她的女儿那么小，妈妈却教她们玩这东西也太不负责任了。
珍给女儿们装的钢管
珍和自己的孩子什么都聊。除了聊恋爱之外，还会谈论性这个话题。贝丝觉得这也太过分了，她认为了解这些东西应该在孩子结婚之后。
珍的女儿表演舞蹈
那么作为孩子们的父亲，珍的丈夫是什么态度呢？
珍的丈夫回来了
结果出乎意料的是，丈夫很不赞成妻子的教育方式。两人为此争吵得非常厉害，而孩子们也几乎都选择站在母亲那边。
夫妻二人一见面就开始了争吵
其实这个也很好理解，因为孩子们目前判断力还不够，谁不管自己，那他就认为是在爱自己。因为分歧太大，夫妻两人已经分居两年多了。而这几个孩子对父亲的态度，也表现得极不尊重。
女儿一口回绝父亲的帮忙请求
其实这都是母亲给惯出来的，因为这些孩子知道，就算他们跟父亲顶嘴或表现得不礼貌，那母亲也会给自己撑腰。这个家里没人会站在父亲那边，所以她们才会如此肆无忌惮。那珍是如何看待这件事的呢？
珍认为这是孩子的自由
珍：我的孩子就是这样，看不惯就滚
这就是珍所信奉的自由教育，而丈夫觉的妻子做的已经完全过界了。如果孩子们对父母的任何话都不再听了，那还有谁能在他们误入歧途时，愿意过来帮助她们呢？估计也只有社会和监狱了。夫妻两人每天都是这样，丈夫面对强势的妻子也没办法，最后实在受不了他就选择搬了出去。
她家的孩子去上学更是与众不同，迟到那都是轻的。哪天说不想去了就可以不用去，母亲给学校打个电话请假就行了。
每次孩子上学都让两人头疼
你是不是觉得这样的孩子，在学校肯定是问题学生呢？但事实却让人难以置信， 她家这四个孩子学习成绩反而都不差，有的在班内甚至属于优等生。这个我也搞不明白为什么，可能她们的妈妈真的有一套。她说她的孩子放学后从来都不用自己催，他们会自觉地去写作业。这一点节目组也没搞明白为什么。
珍家的四个孩子学校反而都好
在珍家这四天算是结束了，贝丝觉得虽然这家的孩子学习还行，但整体上是失败的。问题就是前面说过的那些。接下来，珍要到信奉严格教育的贝丝家体验四天了。
换珍到贝丝家进行体验
贝丝家有3个儿子，老大16岁、老二13岁、老三10岁。这两家的差别一进屋就非常明显，贝丝家的装修比珍的家更为严肃，两个孩子一看也都是很听话那种，
贝丝家的三个孩子和她的丈夫
晚餐时不同于珍的家那么随便，贝丝做什么孩子们就得吃什么，他们没有挑食的资格，而且必须要祷告完才能开吃。
贝丝家必须祷告完才能吃饭
相比珍和丈夫因为教育闹到分居的情况，贝丝和丈夫在教育理念上却非常统一，甚至是丈夫在主导着。
贝丝的丈夫比她更严格
他们严格限制孩子对电子产品的接触，网络几乎不让用。而手机和游戏机，每天也只能玩一会儿，电视同样很少让他们看。因为夫妻二人觉得网络上坏人太多，而孩子们现在还没有分辨能力，自己作为父母就必须要担起责任。
众人在餐桌上激烈争论
当孩子质疑的时候，两人最常说的一句话就是：“那些电子产品都是我花钱买的，所以我有管理权，等你哪天有能力离开这个家再说！”他们的愿望就是孩子能尽早独立养活自己，然后离开这个家。
儿子告诉妈妈 自己会在同学家玩游戏
珍和贝丝夫妇，在孩子玩游戏这件事上争论起来。珍认为玩玩游戏没什么，而夫妇两人觉得，不控制的话他们就容易沉迷，而暴力游戏有可能让孩子成为连环凶手，珍觉的两人有点小题大做。而孩子们也在旁边反驳了父母，说其实我们也常在同学家玩游戏，而且我那些爱玩游戏的同学，也并没有表现得很暴力啊。
贝丝家孩子吃完要自己收拾盘子
两家的差异在上学时间上也比较明显，在珍的家里孩子就是老大，我想什么时候起就什么时候起，迟到也不会挨骂。但在贝丝家，孩子们到点后必须马上起床，而且要把自己的床铺整理好。
用餐时三个孩子坐成一排，盘子里装着同样的食物，每个人吃完还得把自己的盘子洗干净。
早餐吃着一样的食物 之后还要刷盘子
睡觉前他们的手机也都要上交，之后妈妈还会翻看他们的邮件和短信。她说这是为了了解孩子在外面都干了什么，有没有走上歪路。珍对贝丝这样做很不赞同，她觉得这侵犯了孩子隐私，但贝丝的说法仍然是：“这些手机是我花钱买的，是我的财产，能给他们玩已经算是很优待了，如果他们不想让我看，那赶快自己赚钱买吧”。
睡觉前手机必须上交
而大儿子的看法是父母太过严厉，不懂得尊重自己，他们根本不在意自己的想法，甚至都不给他去尝试的机会。
大儿子已经边上学边打工了
即便是在周末休息时，贝丝父母也不允许孩子看电视，或者是玩电脑和电子游戏。而是给他们安排了满满的家务活。而孩子们好像也对这种安排都很习惯。
周末时三个孩子都要干家务
而他们的娱乐活动都是在户外，比如全家到外面跑步。珍以为这三个孩子可能会抱怨，但结果很意外，他们其实都挺享受这种运动的。
贝丝家的娱乐活动就是跑步
等忙完家务运动结束后，老大忍不住连上游戏机玩了起来，而他的母亲看到后直接把电源给断了。母子二人的冲突，也第一次在电视机前爆发了。
大儿子回家后开始玩起游戏
母亲直接拔掉了电源
大儿子生气地对母亲贝丝说：“你想让我表现得像个大人的时候，就会让我早起送弟弟们上线。可到了晚上你又转变态度，把我当成一个小孩子，要收走我的手机，不准我干这干那。我觉得你这就是双重标准。好像就是，我只有在对你更有价值，或能给你分担的时候才是可靠的。我已经受不了你这样了，我想要放弃，也不想再和你谈论任何事情了”。而母亲的回应只是，我希望你长大后能够理解这些，我都是为了你们好之类的。
母子二人在镜头前开始争论
我感觉教育问题真的是一门学问。有时我们会抱怨孩子的种种毛病，其实我们自己可能都不知道，或者是不愿意承认，他们的问题大都是父母造成的。是父母的教育方式，或者生活中的一些习惯和做事方法，在潜移默化地改变他们。说孩子是天性如此，不过是在推卸责任罢了。学校教育是很重要，但孩子的很多个性和品质，却都是在家庭教育中塑造出来的。在对孩子的教育方式上，我们应该更加重视、更为谨慎、也应该更有耐心一些。
对于是严格教育还是自由式教育好这个问题，纪录片中没有给出答案，其实也算是给出了答案。就是两者各有优缺点，哪一种走了极端都可能是灾难性的。最正确的方法就是两者结合，该严格的时候要严格，该给予他们自由的时候要大胆放手。但我们要注意度的把握，偏向任何一边都有可能会出问题的。
本文的视频版：《两个家庭教育对比实验，严格教育和放养教育大碰撞》
素材来源：纪录片《与敌同住》第一集
