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小学生作文精选（十）
《南都晨报》•小记者活动优秀作品选
（一）难忘的小记忆活动
河南省南阳市鸭河工区小学五（2）班
文/高茗雅
前几天，我有幸参加了《南都晨报》小记者活动。刚到操场，映入眼帘的是两三张桌子拼在一起，每处都有一个老师等待着我们，差不多有十二三位老师。我们在主持人老师的引导下集合，他告诉我们这次活动的意义和本次活动的流程，我们认真的听，然后听从他的安排开始了活动。
我们首先来到了一位书法老师的桌前，一上来就把这位老师围住。他正在专心致志地写一幅字，老师的字漂亮极了！不过老师写的是繁体字，有几个字我们看不懂，就“叽叽喳喳”的问老师，老师面带微笑，耐心的一一作答。交流时间长了，我们也能猜出老师写的一些字，如“家和万事兴”、“志存高远”等。每写完一幅作品后，老师就拿出印章盖上了印。接着老师又拿来一张纸在纸上面写了一个“永”字，然后给我们讲解起来。我听得津津有味，也想让老师给我写一副字，老师爽快的答应了。老师亲切第问我：“小朋友，你想要什么字？”我用心想了想，背过的一首诗中的两句映入脑海：黑发不知勤学早，白首方恨读书迟。我说完之后，老师夸我真是一个珍惜时间，热爱学习的好孩子。然后就在纸上流畅的写下了这两句诗，并且送给我当做礼物。我高兴地收下，并向老师表示感谢。
接下来，我们又到其它组巡回学习，到了糖画制作的老师那里，他给我们制作了多种多样的糖画，还送给我们。我们边吃边学习，真是甜到了心里。
这次活动让我大开眼界，受益匪浅，不仅培养了我的观察、思考、动手等能力，而且让我们感受到：每位老师成功背后的辛勤付出，让我们以这些老师为榜样，在学习的道路上努力前行，取得优秀成绩！
指导老师：高宛怡
（二）家乡的风俗
河南省南阳市鸭河工区小学五（3） 班
文/ 魏宋格
我们的祖国是世界上最庞大的家族，它孕育了五十六个民族儿女，而每个民族都有自己独特的乡风习俗，在我的家乡也有着独特的习俗。
我的这里特别重视元宵解这个传统节日。在我的印象里，元宵节是为数不多的盛大节日，人们通常都会吃元宵，元宵是个外表洁白如玉的糯米团，馅料丰富，吃法多多，我爱吃芝麻馅的，入口即化，醇香的芝麻味儿，在舌尖回荡，一口下去幸福极了，没有人不想多吃几个的。因为元宵是圆的，所以它也象征着团团圆圆，祈福家人团聚，幸福美满。
吃了元宵，就迎来了元宵节的高潮，舞狮子、划旱船、赏花灯……各种各样的活动令人眼花缭乱，数不胜数的节日表演让人目不转睛，赞叹不已要问元宵节最热闹、最隆重的习俗是什么，赏花灯绝对当仁不让。那晚，人们都会从家里出来，到街上看灯。只见一街两行，处处张灯结彩，灯火通明，一片“火树银花不夜天”的节日盛景。
形态各异的花灯争奇斗艳，有黄澄澄的小鱼，好像在摆动着鱼尾向客人们打招呼，有看上去鲜嫩多汁的大粉桃，有青翠欲滴的大白菜，有淘气顽皮的小毛猴……多美啊！街上时不时传来一阵赞叹，飘着饭菜的香味，暖暖的灯光照亮了人们的脸，温暖家乡一道独特的风景，而那些璀璨的花灯，如一缕清风，如一般清流，吹拂着人们的心灵，灌溉了人们的心田。
这就是我家乡的习俗，富有诗情并且独特，我爱我的家乡，更爱家乡的习俗。
指导老师：石教会
（三）我参加了小记者活动
河南省南阳市鸭河工区小学一（2）班 文/王雨果
星期五上午，我参加了学校组织的小记者活动。我看见有个老爷爷在做糖画。我也想做。我本来是想做爱心形状的，但最后做成了鸟窝，不过味道还是不错的。
我还看见有人在写毛笔字，写的很好看；我听见有人在唱歌，唱的非常好听；我还看见有人在画画呢，但是我没有参加。
这次小记者活动真的丰富多彩，我很期待下次还能参加！
指导老师：李旭
（四）我喜欢的水果
河南省南阳市鸭河工区小学三（1）班
文/谭浩雨
“哇，火龙果！”我一蹦三尺高。妈妈给我买了我最喜欢吃的火龙果，噢耶！”。我小心翼翼地撕掉它鲜红的外衣，露出火红的果肉，上面还零星分散着黑色的小籽，就像一粒粒小芝麻。扑鼻而来的是一丝丝清香的味道，我忍不住尝了一口，一丝冰甜滑进我的心里。吃完以后，我的牙齿和舌头变成了红色，像吸血鬼一样。不过不用怕，漱漱口，红红的汁水就消失了。
妈妈告诉我，火龙果是热带水果，植株就像一棵小树，叶子像仙人掌一样，叶子上挂着一个个红红的火龙果，远远望去，像一簇簇跳动的小火苗。
妈妈还说，火龙果的营养价值很高，它富含蛋白质、膳食纤维及各种维生素，还能解毒、抗衰老、减肥呢！怪不得妈妈老爱吃呢！火龙果还真是个宝贝呀！
指导老师：王 果
（五）记一次小记者活跃
河南省南阳市鸭河工区小学四（2）班
文/邢佳涵
今天下午，我们参加了小记者活动。小记者们在老师引领下有顺序的参与各种活动。我大概看到了糖画、手工、书画、拓画、古筝、插花等十几个项目，都是传统的工艺制作。
我先来到古筝演奏那里，古筝老师弹了一首曲子，像小鸟唱歌的声音，悦耳动听。我又去了手工组，老师拿出橡皮泥，认认真真的教着我们，我全神贯注地在学，我有的地方捏错了，老师会及时指导我们，过了一会儿功夫，我把我捏的花儿让老师看，老师夸赞我的手真巧，又帮我调整了一下，老师说：“你很有天赋，你可以去领糖人或糖画了。
我兴高采烈的去了糖画那里。糖画老师问我：“你要什么？”我回答道：“我要翩翩起舞的蝴蝶。”老师二话不说就开始画起来了。老师首先画了蝴蝶的身体，然后画了蝴蝶的翅膀。最后老师拿来一根竹签，上面撒了一些糖，放在作品上，等个三四秒就能拿起来了。我忍不住吃起来了，过了一会儿吃完了。今天小记者活动我非常开心，体验了古筝，手工，糖画使我受益匪浅，从中找到了许多乐趣。
指导老师：张鹏飞
（原载《南都晨报》•小记者活动，编入选集有改动）
总体策划：吴 伟
编辑制作：耿之本 王育潮 春 晓 张天兴刘书成
文图提供：《南都晨报》•小记者活动
审阅机构：河南省语文专业委员会
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