《ai ei ui》教学设计
教学目标
1.正确认读复韵母ɑi、ei、ui及其四声，读准音，记清形。
2.正确拼读声母与ɑi、ei、ui组成的音节。了解复韵母的标调规则。能在四线格中正确书写音节“pái duì”。
3.借助拼音，正确认读“妹妹、奶奶”2个词语；正确朗读儿歌《洗手歌》。
4.认识“妹、奶”2个生字。
教学重难点
重点：1.复韵母ɑi、ei、ui的正确认读。
2.声母和ɑi、ei、ui组成音节的正确拼读。
难点：了解复韵母的标调规则。
教学准备：多媒体课件
教学课时：一课时。
教学过程：
一、复习导入
1.复习单韵母。
2.认识复韵母。
二、学习拼读
1.引用故事，学习词语拼读。如：妹妹、奶奶等。
2.学习标调小儿歌。
3.分别学习ai ei ui的四声调。加上词语拼读练习。
4.再次学习妹妹、奶奶词语的拼音，重点练习轻声的拼读。
5.看图说句子，比如：妹妹和奶奶在一起干什么呢？
6.再读妹妹、奶奶的词语拼读。
三、朗读儿歌
1.教师朗读儿歌。发现ai ei ui 的拼音。
2.学生跟读。
3.学生自读。
四、拼音书写
1.教师带读拼音。
2.示范pai dui一词的书写。
3.学生练写。
五、复习
学生自由练习所学内容。
六、课堂小结
,
