每晚到辅导作业的时候,爸爸妈妈就非常头痛,看似简单的数学题目,但落在孩子身上,就变得非常困难,怎么说孩子都不明白。这都是因为孩子的大脑没有从把具体数字转化成抽象的数字所导致的,大家可以利用制作教玩具来增加学习的趣味性,可以通过这些教玩具认识数学,让学习成为一种乐趣。

今天小编为大家带来13款自制教玩具,现在我们一起来看看吧。

1.立体拼图

将小的泡沫块进行有规则性的装饰,请孩子们进行配搭,培养孩子的创造性思维。

适合班级:中大班

数学思维空间启蒙教具制作(自制创意玩教具)(1)

2.认识方位

将小球涂成两种颜色,给出方位指示图,帮助孩子认识空间方位吧。

适合班级:小班

数学思维空间启蒙教具制作(自制创意玩教具)(2)

3.俄罗斯方块

相信老师们都不陌生,制作一版纸质的俄罗斯方块,培养孩子的思维逻辑吧。

适合班级:中大班

数学思维空间启蒙教具制作(自制创意玩教具)(3)

5.我的钥匙

制作各种形状、规格的钥匙,帮他们找到家,培养孩子的观察能力。

适合班级:小班

数学思维空间启蒙教具制作(自制创意玩教具)(4)

6.连连看

将雪糕棍两端涂上或粘贴不一样的物品,将相同的一端连接在一起,并拼摆出物品,培养孩子的思维逻辑能力。

适合班级:中大班

数学思维空间启蒙教具制作(自制创意玩教具)(5)

7.五官娃娃

将娃娃的五官拆分制作,通过小朋友的摆弄,认识不一样的表情所代表的情绪。

适合班级:小班

数学思维空间启蒙教具制作(自制创意玩教具)(6)

8.认识数字

把苹果分成两边,一边是数字,一边是苹果籽,让孩子通过数苹果籽建立数量和数字的关系。

适合班级:一年级

数学思维空间启蒙教具制作(自制创意玩教具)(7)

数学思维空间启蒙教具制作(自制创意玩教具)(8)

9.认识加减

利用纸杯来制作能转动的数字加减等式教具,做数学题很枯燥,孩子这样玩一定会乐在其中。

适合班级:一年级、二年级

数学思维空间启蒙教具制作(自制创意玩教具)(9)

10.认识百位十位个位

制作100、10和1纸币来认识百位数的组成。

适合班级:二年级

数学思维空间启蒙教具制作(自制创意玩教具)(10)

12.认识时分

需要制作两层,第一层是分,第二层是时。

适合班级:二年级

数学思维空间启蒙教具制作(自制创意玩教具)(11)

13.认识分数

把纸盘平均分成若干份,通过这种形式来认识分数大小和比例。

适合班级:三年级

数学思维空间启蒙教具制作(自制创意玩教具)(12)

数学思维空间启蒙教具制作(自制创意玩教具)(13)

如果家里没有这么多纸盘可以用积木来代替

数学思维空间启蒙教具制作(自制创意玩教具)(14)

数学思维空间启蒙教具制作(自制创意玩教具)(15)

在自制玩教具时,不要忘记遵循其的基本原则:在自制玩教具时,要考虑玩教具所承载的知识、概念和原理是否是孩子教育阶段需要去学习的,孩子是否能够真正理解这些知识、概念和原理。

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