极目新闻评论员 徐汉雄

近日,温州一则“居住几十年的房子面积差0.96平方米,孩子不能就近上初中”的新闻引发广泛关注。对此,浙江温州市鹿城区教育局回复称,用于初中入学的房屋产权建筑面积需在20平方米以上(住宅性质),据市民所述实际情况,该房产不符合入学要求。(据5月10日《中国新闻周刊》)

学区房阶层固化(房子差0.96平方米不能就近入学)(1)

温州老城区(图源:图虫创意)

反映孩子入学问题的网友称,他在温州鹿城区五马街道小虹桥有一套产权面积19.04平方米的房子,在此居住已有几十年,系本人父亲留下的房产。儿子自2009年出生就在此落户,即将升入初中,按照户口辖区划分应就读于广场路实验中学。但区教育局认为,用于入学的房屋产权建筑面积不足20平方米,没有入学资格。根据区教育局的说法,房产不符合入学条件的,按相对就近入学原则,将按片区统一调配至城区初中入学。

此事引起网友热议,不少网友质疑,将入学权益与房产面积挂钩的做法,是否有违教育公平。据当地居民介绍,在温州老城区,存在不少建筑面积小于20平方米的老房子,都有类似的困扰。有网友认为不必一刀切,如果是老住户,就不宜以住房面积大小来论。

客观而言,如果定了划分标准,任何标准都会有差之毫厘的。以小学的入学年龄来说,也常引起争议,出生日期相差不了几个月的,如果晚入学一年也会觉得遗憾。就近入学的划片,即便不按住房面积论,就是以区域来划分,也会几家欢喜几家愁。有的隔一条马路就是另一个区域,可能就是几米甚至是零点几米远,就成了遥不可及的距离。

房子差0.96平方米不能就近入学,类似的新闻常有报道。例如,2021年秋季入学,山东省菏泽市经济开发区的多位家长就为孩子的入学问题发愁。小区对应的学区为菏泽市第一实验小学,但8月网上报名时,校方以他们的房产“套内面积不足60平”为由拒绝了入学申请。像这种入学条件与住房面积挂钩的情形,在多个地方都存在,只是对住房面积的大小要求不一而已。

以住房面积论入学资格,主要是为了遏制学区房的炒作,有的开发商故意推出小户型,以卖出更多套数的学区房,居民购买这样的房子,也就是相当于花高价买个学位,因为房子并不够住。以此来防止学区房的炒作,实际上作用有限,学区房的单价依然越抬越高,成了有钱人的入场券。以住房面积论入学资格,就成了嫌贫爱富,将买不起大面积住房的家庭排除在外了。

这种怪象,无非因优质教育资源供不应求,重点学校的学位有限,不得不做些入学限制,以至于有的家庭虽然是在划片范围之内,如果住房面积不够的,其孩子也难以就近入学。要说不公平,当然有一种被剥夺感。所以,房子差0.96平方米不能就近入学,说来说去,差的并不是这点住房面积,从根本上讲,欠缺的是教育资源均衡分配。

如果各学校的教学条件与质量都差不多,不分彼此,无论上哪所学校,基本上处于同一起跑线上,就不必有择校以及由此催生的学区房之痛了。如何均衡分配教育资源,减少择校的焦虑,就需要相关方面去推动解决了。

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