职场中的学习能力
一、在职场中，学习能力就是竞争力。
学习能力是指个体从事学习活动所需具备的心理特征。是顺利完成学习活动的各种能力的组合，包括感知观察能力、记忆能力、阅读能力、解决问题能力等。
说到底，学习能力是一种工作能力。这种能力在学习阶段就已经开始建立了，第一种体现就是在成绩中，第二种就是体现在担任班级干部或学校干部，帮助他人解决问题，组织活动等，这也往往可以看出来，在大学有过好成绩或者有干部经验的学生，企业都愿意优先招聘录取，因为可以有一定能力的基础。所以很多家长都乐意在高中阶段、大学阶段为孩子找寻实习、学习的机会，积累孩子的学习能力经验。
在职场中，人与人之间的差距，往往也体现在学习能力的差距中，学习能力强的员工，可以适应更多的工作岗位，更高效的达成工作目标，获得领导们的赏识，实现职场高绩效和个人晋升发展；而学习能力较弱的员工，会表现在各种畏难情绪，做事效率低，为不成功找他人借口，所谓凡事求诸己，就是这个道理，初入职场或者跨行跨岗位的员工更应该保持空杯的心态，向有经验的同事学习，注重个人能力提升，保持学习态度，方可立于不败之地。
二、在职场中，学习能力体现在：
（1）记忆力表现为感觉记忆、短时记忆、长时记忆的容量和保持时间，识记速度、储存牢固，在职场中，体现在对日常工作内容的记忆，领导交代的待办事情记忆等；
（2）思维能力，包括分析与综合能力、比较能力、抽象与概括能力、系统化与具体化能力，体现在对工作内容的有逻辑地体系化输出，有条理的完成工作并能总结出方法等；
（3）观察力是指大脑对事物的观察能力，在职场中，体现在对新工作任务或者项目的认识和见解，也表现在在处理事情中的察言观色；
（4）注意力表现为员工对工作任务内容的专注水平，体现在工作效率上，一般注意力集中的员工更能抓住工作的重点，第一次就把工作最对，可以更加高效的完成工作；
（5）语言表达能力体现在同事之间，部门之间，跨部门之间的沟通是否可以达成共识，对方能够清晰的掌握自己要表达的内容；
（6）创新能力，是指产生新思想，发现和创造新事物的能力，在职场中，这类员工经常可以有新灵感，为团队献计献策，有新的工作思路，帮助解决难题。
自主学习能力
三、在职场中，有较强的学习能力是因为有自主学习能力
在职场中，不同于学校学习的最大点在于成人是有自主学习能力的，不依赖于为了考试成绩，不依赖于为了他人读书获取知识，更多的是自我驱动，内驱力使职场中的人，不断进取，为了提升个人价值，不断充电。
一个职场人会报名考取各类证书丰富专业知识；会参加公司内外部组织的各类培训课程；会利用闲暇时间，学习语言，读书，参加线下能力训练营，如：演讲能力培训；会在各种app上学习自己需要的知识等。
自主学习是与传统的接受学习相对应的一种现代化学习方式，是一种综合学习技能。学习者不管在有无外力的帮助下，均能主动判断学习需求、形成学习目标、评估可利用的资源、选择并执行合适的学习方法，并评价学习的效果。
终身学习能力
四、学习才是终身的职业
终身学习能力是近代提出的新概念，职场人到了中年及以后，一般都会担忧没有竞争力，被新人替代，保持终身学习的能力就是为了让自己有持续更新，与时俱进，这是一个瞬息万变的商业世界，每个人都如逆水而行的小船，不进则退，保持学习的状态，将不仅仅是我们走向成功，追求卓越的必由之路，而是保存实力，继续生存的唯一选择。
职业专家所表明，职业半衰期越来越短，所有高薪者若不学习，不出5年就会变成低薪者，保持学习和拼搏的状态，才不至于被时代淘汰，时代的进程中，一些行业或者岗位将会消失，没有铁饭碗，没有岗位终身制，只有学习才是终身的职业。
五、如何提升职场学习能力
1、读书：
1个月读1本书，1年就是12本，可以是与工作有关的，也可以无关，有关的书籍是为了丰富学识，无关的书籍也可以丰富其他储备，无心插柳柳成荫的惊喜也是很多的，养成整理读后的收获习惯，将积累12个经验或者方法；
2、找教练：
工作中找一位资深，有影响力，有经验的同事作为教练，也可以是上司领导，虚心学习，多请教，教练的一句话可能胜于搜索资料的帮助要快10倍；
3、多运动：
运动是大脑的良药，特别是有氧运动，它可以帮助延缓认知能力的下降，而阿尔茨海默病（又称为阿尔茨海默病），帕金森病和抑郁症等疾病都与认知能力下降有关。运动也可以使大脑更强壮、更有效率；
4、自律：
凡事必先坚持，“三天打鱼，两天晒网”是很难能成就事业的，制定计划，定期复盘指定时间内是否完成学习的任务；
5、未雨绸缪：
赢在起跑线，学生阶段就开始有意识的锻炼学习能力。
本文转载公众号：《职场升学略知》
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