审题要点分析

本次习作是向同学推荐一本书,对所推荐的书的类型没有限制,只要是你读过的好书都可以写。读一本好书如同交一个好朋友,把读过的好书推荐给同学,就像把好朋友介绍给他们一样。

小学五年级同步八单元作文(小学同步作文五年级上册第八单元)(1)

那怎样的书才能算是一本好书?不外乎以下这五类:内容健康向上,富有正能量;语言风趣优美,启迪智慧;图文并茂,陶冶美的情操;富含科学知识,拓展阅读视野;蕴含人生哲理,引领精神成长。

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那如何向同学推荐一本好书?你可以根据自己的阅读,把最喜欢的一本好书推荐给同学。首先,你要用简洁、清晰的语言介绍这本书的基本信息:书名、作者、出版社等;然后,重点写好推荐这本书的理由,并且结合相关例子,把重要的理由写具体。

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推荐的时候,你还要注意以下三点

1.推荐理由可以只写一点,也可以写几点,注意分段写。

2.把重要的理由写具体。如果你推荐的是一本小说,可以结合书中的相关情节、人物、对话或插图等来说明你的理由;如果你推荐的是一本科普读物,可以说说你获取到哪些有趣的知识或独特的想法;推荐历史传记类的书籍时,除了介绍典型人物和历史事件,也可以借鉴、引用别人对它的评价;介绍神话故事类书籍时,可以摘录其中的精彩片段。

3.还可以结合自己的生活实际,谈谈这本书对自己的帮助。这样能使自己的推荐更有说服力,更能激发读者的阅读兴趣。个性化的阅读感受固然必不可少,但也不能喧宾夺主,与读后感混淆。

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文章写好后读一读,检查是否有错别字,语句是否通顺;再读给同学听,看你的推荐能否激起他人的阅读兴趣。莎士比亚曾说过:“生活里没有书籍,犹如生命中没有阳光;智慧里没有书籍,就像鸟儿没有翅膀。”书籍是人类最好的朋友,大家都来学着推荐一本好书,让它交到更多的好朋友。

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例文

推荐一本书

“折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。”三国,是一个风起云涌、英雄辈出的时代,也是一个混乱不堪、豪情万丈的时代。而今天我就要给大家推荐一本书——没错,就是被列为我国古典四大名著之一的《三国演义》。

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我为什么要给大家推荐这本书呢?毫无疑问,当然是因为这本书故事情节一波三折,人物描写精彩绝伦!读了《三国演义》,你可以领略到诸葛亮火烧赤壁的神机妙算,也可以见识到关羽“身在曹营心在汉”的忠心耿耿。你可以感受到刘备得到诸葛亮时的惊喜交加,也可以体会到曹操败走华容道时的无比凄凉。故事中的人物个个形象饱满,能让你过目不忘。比如,描写诸葛亮的“羽扇纶巾”这个成语,一下子就把诸葛亮的模样描写得活灵活现,仿佛这位智者就站在你面前一般。

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《三国演义》里,我最喜欢的人物就是诸葛亮了。有一副对联是这样写的:“收二川,排八阵,六出七擒,五丈原前,点四十九盏明灯,一心只为酬三顾;取西蜀,定南蛮,东和北拒,中军帐里,变金木土爻神卦,水面偏能用火攻。”这副对联概括了诸葛亮一生的功绩。你看当天下局势混乱不堪之时,他早已料定天下三分。之后又毅然帮助刘备,建立了蜀汉江山。甚至他临死的时候,还点亮了七星灯,想为蜀汉再尽一份力。其神机妙算、忠心不二可谓天下无双。

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我最喜欢的情节就是赤壁之战了。在曹操大举南下之时,诸葛亮舌战群儒,游说孙权,使孙刘联盟成立。最后,诸葛亮借来东风,火烧赤壁。孙刘两家完美配合,将曹操打得大败,实在是大快人心啊!

“夫英雄者,胸怀大志,腹有良谋,有包藏宇宙之机,吞吐天地之志者也。”千百年来,一批批英雄来了又去了,好似大浪淘沙。然而,真正的好书是经得起时间检验和沉淀的。你瞧,我国的四大名著,还有别的很多好书不也是如此吗?所以你还在等什么?快去看看《三国演义》吧!

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