在设计思维导图时需要掌握4个关键内容，一张图教你设计思维导图。
1、掌握基础的三六作图法：“三”是掌握思维导图的3个特征，即一幅中心图、延伸出若干的主干、关键词。“六”是掌握制作思维导图的6个步骤。
2、掌握关键词和色彩：在上述做法中特别注意关键词和色彩，关键词的词性以名词为主，最好只有一个，每个分支设置一个色彩，能提高大脑识别效率和容易记忆。
3、收集信息归纳总结：这是设计思维导图非常重要的环节，首先通过4个主要渠道收集足够制作思维导图的信息，然后将信息用MECE原则进行归纳总结，分类是总结中最重要的动作。
4、将逻辑关系转换为图形：依据总分、并列、递进、因果等4个逻辑关系将分类总结的信息转换为图形，这是在分类后又一个重要环节，从而设计出思维导图整体布局和结构。
下面我们详细分享。
掌握基础的三六作图法1、一幅思维导图具备的3个基本特征
- 一幅中心图：确认这张思维导图笔记的目的，接着根据目的，把题目放在中心位置，这个图像称为中心主题（Central Image）。倘若只画一个图像，恐怕日后会误解，可采用图文并茂的图文框形式呈现。
- 延伸出若干的主干：主干分别代表与中心主题相关的一级主题，进而由主干延伸出下一级分支，依次为二级、三级分支
- 关键词：每一个分支上有一个关键词。
2、制作思维动图的6个步骤
- 第一步：在中心图上确定一个中心主题。
- 第二步：选一个颜色从中心图向外画出一条粗线条的主干。
- 第三步：在主干上方标注一个关键词。
- 第四步：从主干延伸出二级分支，再从二级分支延伸出三级分支。
- 第五步：选择另一个颜色从中心图向外画出下一条主干。
- 第六步：在主干之间画出箭头、曲线、连接线以强调它们之间的联系。
在上述三六作图法中，特别要注意掌握关键词和色彩。
1、关键词
- 词性：以“名词”为主，“动词”次之，加上必要的“形容词”“副词”或“连词”等。
- 数量：关键词的数量尽量以“一个”语词为原则，必要时才使用两个以上语词在同一线条上。尤其在创意发想、工作计划、问题分析等场合必须用一个词语。
- 优点：从语法知识的角度看，思维导图法所展开的树状结构思维导图，可以帮助我们更清楚地理解所要表达的意义，避免语意的歧义。
2、恰当的色彩
- 原理：思维导图的每个分支都是一个相对完整的知识模块，所以采取一个主色调可以降低识图时的认知压力。美国畅销书Color for Impact提出适用颜色可以缩短82%的信息搜索时间、提升70%的理解力、60%的记忆力
- 方法：线条的颜色功能，除了在视觉上区分不同主题、类别之外，最主要的是透过色彩表达自己对某一主题、类别的感受性，来激发创意或对内容的记忆。图像尽可能使用三种以上颜色，或借由与线条、文字不同的颜色，达到吸引目光的目的，增进记忆的效果。
介绍完基本的制图方法，下面两个部分是设计思维导图非常重要的环节。
收集信息归纳总结1、收集必要的信息：这是建立思维导图的开始，例如以下4个收集信息的方法。
- 看书获得书中的信息
- 在搜索引擎收集需要的信息
- 在专题网站获得信息
- 上课或听讲座获得信息
2、将信息归纳总结
- MECE法则：“相互独立，完全穷尽”，对于一个重大的议题，能够做到不重叠、不遗漏的分类，而且能够藉此有效把握问题的核心，并解决问题的方法。
- 两个关键点：各部分之间相互独立，所有部分完全穷尽
3、将信息分类
- 分类是有共性的事物进行分组，共性就是将具有某种相似的共同点或所处的位置相近。
- “分类”是思维导图法当中非常重要的概念与原则。越是上位阶代表越抽象、越重要的概念，越是下位阶，则是越具体的概念或东西，相对上位阶而言，其重要性就小多了。
- 在进行分类的时候，特别要注意，同属某一概念所展开同一阶层的类别名称，必须具有相同的逻辑属性。
- 在分类中，越是上位阶代表越抽象、越重要的概念；越是下位阶，则是越具体的概念，与上位阶相比，其重要性就小多了。
1、思维导图的结构分为四种逻辑关系
- 总分关系：例如，分析市场销售策略时，要分析市场、消费者、渠道、客户等多多方面信息
- 并列关系：例如，OKR的定义、用法、举例等就是并列关系
- 递进关系：例如，PDCA工具的运用，先做计划，然后执行，再检查，继而纠正
- 因果关系：例如，数据分析-发现问题-找到原因-对策方案-采取行动
2、注意事项
- 要注意的是，在同一个层级的关键词，必须具有相同的逻辑属性。
- 无论在主干或分支要注意顺序问题，例如重要主干或分支在前，然后是次重要，最后是不重要。
- 在分层级的时候，注意“同一层级，同一逻辑”
- 还可以用颜色和边框加以区分。
3、操作技巧
- 一级分支数目以4-6组为宜：人们短期记忆一次只能容纳五到九个事物、概念、数字等，如果只有4-6组，记忆起来更加轻松，大脑也更容易接受。
- 整体层级最好小于4层：整体层级如果太多，不容易理解和记忆内容。如果层级过多，那么需要回头梳理一下导图的内容。
- 控制一张图的均衡：在画图过程中，缩小整体思维导图，可以看到全局，避免出现某一部分过于繁重，让全图失去平衡。
4、举例：读书笔记提取结构的三原则
- 依章节、段落标题的顺序：书籍架构最上层是“部”，但是大部分书籍会省略这个部分；下一层是“章”，再下层是“节”，接下来则是每一节当中的“段落标题”等。
- 依据文体学习的目标：根据记叙文、抒情文、说明文与论说文等文体的结构模块
- 依据问题或探讨的主题方向：根据我们的研究主题，需要掌握哪些相关知识的领域来决定内容框架
