语文s版一年级下册第一单元第1课《山青青》课时练习
一、基础题
1.读拼音，写汉字。
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míng |
shēng |
yíng |
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________ |
________ |
________ |
2.我会读，还会写。
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yíng yíng |
míng |
shēng |
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笑________ |
________ 叫 |
________音 |
3.看拼音，写汉字；
________
________
________
草
盈
蒙
5.选出正确的读音。
盈（yíng yín）________ 蒙（mén méng）________
6.照样子，写出四个这样的词语。
笑盈盈 ________ ________ ________ ________
7.写出带有皿的三个字。________ ________ ________
8.比一比。
鸟________ 鸣________ 盛________ 盈________
9.将下面的字进行分类。
鸣盈草叫蒙盛
1 ________
2 ________
3 ________
10.我来猜。
月亮咬掉丰尾巴。
谜底是________。
11.写出偏旁部首是艹的三个字。________、________、________
12.写一写。
口 鸟=________；
艹 早=________；
几 木=________；
13.鸣的笔画顺序是：________。
14.声的笔画顺序是：________
15.草的笔画顺序是________。
16.按要求写字。
鸣蒙苗叫树声盈
1 左右结构的字：________
2 上下结构的字：________
17.盈共________画，蒙共________画。
18.一字组多词
苗________ ________ ________
19.组一组。
青________ ________ ________
20.比一比，组成词语，不会写的字用拼音代替。
田________苗________
丰________ 青________
21.组一组。
叫________ ________ ________
22.读拼音，写句子。
chūn fēng chūn yǔ lǜ méng méng
________
23.我会填
1 青：共________画 第二笔是________
2 苗：共________笔，第三画是________。
二、阅读题
24.根据课文《山青青》，补充完整。
________青青，________青青，________一声声。
________青青，________青青，________笑盈盈。
________青青，________青青，________绿蒙蒙。
25.课外阅读。
秋天到，秋天到。园里果子长得好。枝头结柿子，架上挂葡（pú）萄（táo）。黄澄澄（dēnɡ）的是梨，红通通的是枣。
（1）这一段话共有________句。
（2）这段话中写了颜色的词语有？
（3）这段话写了哪几种果子？
答案解析部分
一、基础题
1.【答案】鸣；声；盈
【考点】拼音，山青青
【解析】【分析】考查学生对汉字的掌握，应注意正确标调。鸣，动物如鸟的叫声。声，声音。盈，充满。
【点评】本题考查学生对拼音的熟悉程度，学生应该掌握。
2.【答案】盈盈；鸣；声
【考点】拼音，山青青
【解析】【分析】考查学生对拼音的掌握。笑盈盈，笑的样子。鸣，动物如鸟的叫声。声音，由于振动发出的声响。
【点评】考查学生对拼音的掌握，学生应学会书写。
3.【答案】笑盈盈；绿蒙蒙
【考点】拼音，山青青
【解析】【分析】这类题目是考查学生对拼音的掌握。笑盈盈，笑的样子。绿蒙蒙，形容春雨蒙蒙，生机盎然的样子。
【点评】考查学生对拼音的熟悉程度，学生要学会书写汉字。
4.【答案】cǎo；yíng；méng
【考点】拼音，山青青
【解析】【分析】这类题目是主要考查了学生对拼音的掌握；草，读作cǎo。盈，读作yíng，蒙，读作méng。
【点评】考查学生对拼音的掌握，学生要学会书写。
5.【答案】yíng；méng
【考点】拼音，山青青
【解析】【分析】本题考查学生对拼音的掌握。盈，读作yíng；蒙，读作méng。
【点评】学生要学会掌握拼音的读写，这类题目经常考查。
6.【答案】绿油油；绿蒙蒙；红通通；笑嘻嘻
【考点】词形，语言表达，山青青
【解析】【分析】考查学生对语言表达的掌握。笑盈盈属于ABB式的词语，类似的还有：绿油油、绿蒙蒙、红通通、笑嘻嘻。
【点评】考查学生对语言表达的掌握，学生要学会写词语。
7.【答案】盈；盛；盒
【考点】字形，山青青
【解析】【分析】考查学生对字形的掌握。盈、盛、盒的偏旁部首是皿。
【点评】学生应重点学会掌握生字，了解生字的偏旁部首。
8.【答案】小鸟；鸣叫；盛开；笑盈盈
【考点】字形，山青青
【解析】【分析】考查学生对字形的掌握。小鸟，一种生物。，鸣叫，鸟叫的声音。盛开，盛放，开放。笑盈盈，笑的样子。
【点评】考查学生对字形的掌握，学生必须辨析好。
9.【答案】鸣、叫；草、蒙；盈、盛
【考点】字形，山青青
【解析】【分析】这类题目是主要考查了学生对字形的掌握。可以将这些字按照偏旁部首进行分类，鸣、叫的部首相同。草、蒙的部首相同。盈、盛的部首相同。
【点评】考查了学生对字形的理解，学生要掌握偏旁部首。
10.【答案】青
【考点】谜语，山青青
【解析】【分析】考查学生对谜语的掌握。“月亮咬掉丰尾巴”说的就是青字。
【点评】考查学生对谜语的掌握，学生需要理解谜面。
11.【答案】草；苗；花
【考点】字形，山青青
【解析】【分析】本题考查学生对字形的掌握。草、苗、花的偏旁部首都是艹。
【点评】学生要学会掌握基本的字形，这类题目经常考查。
12.【答案】鸣；草；朵
【考点】字形，山青青
【解析】【分析】这类题目是考查学生对字形的掌握。口 鸟=鸣；几 木=朵；艹 早= 草。
【点评】考查学生对字形的掌握，学生要学会拼字。
13.【答案】竖、横折、横、撇、横折钩、点、竖折折钩、横
【考点】字形，山青青
【解析】【分析】主要考查学生识记生字的情况。鸣的笔画顺序是：竖、横折、横、撇、横折钩、点、竖折折钩、横。
【点评】学生应重点学会识字，对于生字的笔画顺序学生必须掌握。
14.【答案】横、竖、横、横折、竖、横、撇
【考点】字形，山青青
【解析】【分析】这类题目是考查学生对字形的掌握。声的笔画顺序是横、竖、横、横折、竖、横、撇。
【点评】考查学生对字形的掌握，学生应掌握生字的笔画顺序。
15.【答案】横、竖、竖、竖、横折、横、横、横、竖
【考点】字形，山青青
【解析】【分析】这类题目是主要考查了学生对字形的掌握和辨析。草的笔画顺序是横、竖、竖、竖、横折、横、横、横、竖。
【点评】此题考查学生对字形的掌握和辨析，学生应学会写生字的笔画顺序。
16.【答案】鸣、叫、树；蒙、苗、声、盈
【考点】字形，山青青
【解析】【分析】这类题目是考查学生对字形的掌握和辨析。鸣、叫、树是左右结构；蒙、苗、声、盈是上下结构。
【点评】本题考查学生对字形的掌握和辨析，学生需要掌握。
17.【答案】9；13
【考点】字形，山青青
【解析】【分析】考查学生对生字笔画的掌握。盈共9画，蒙共13画。
【点评】考查学生对生字笔画的掌握，学生要会辨认。
18.【答案】树苗；禾苗；秧苗
【考点】字义，山青青
【解析】【分析】考查学生对生字组词的掌握。树苗也简称苗木，各种果树苗、乔木、灌木幼苗的总称。禾苗，也叫秧苗。
【点评】考查学生对生字组词的掌握和理解。
19.【答案】青色；青松；青花瓷
【考点】字义，山青青
【解析】【分析】考查学生对生字组词的掌握。青色，颜色。青松，松树。青花瓷，我国一种著名的瓷器。
【点评】考查学生对生字组词的掌握和理解。
20.【答案】田地；树苗；丰收；青色
【考点】字形，山青青
【解析】【分析】考查了学生对字形的掌握和辨析。田地，田间地头。树苗也简称苗木，各种果树苗、乔木、灌木幼苗的总称。丰收，收成好,产量高。青色，颜色。
【点评】考查学生对字形的掌握和辨析，学生应该进行仔细对比；
21.【答案】叫喊；鸣叫；叫声
【考点】字义，山青青
【解析】【分析】这类题目是主要考查了学生对词义的理解和掌握。叫喊会发出叫声。鸣叫，鸟叫的声音。
【点评】此题考查学生对词义的理解，学生要学会组词。
22.【答案】春风春雨绿蒙蒙
【考点】拼音，山青青
【解析】【分析】考查学生对拼音的掌握。根据拼音，这句话是：春风春雨绿蒙蒙。
【点评】考查学生对拼音的掌握，学生需要积累生字。
23.【答案】8；横；8；竖
【考点】字形，山青青
【解析】【分析】本题是要主要考查了学生对字形的掌握，学生平时应掌握一些生字的字形。青共8画，第二画是横。苗共8画，第三画是竖。【点评】考查学生对字形的掌握，学生需要学会写笔顺。
二、阅读题
24.【答案】山；水；鸟儿鸣叫；树；草；山花朵朵；苗；田；春风春雨
【考点】课文内容理解，山青青
【解析】【分析】这类题目是主要考查了学生对课文生字的掌握。根据课文内容“山青青，水青青，鸟儿鸣叫一声声，树青青，草青青，山花朵朵笑盈盈。苗青青，田青青，春风春雨绿蒙蒙。”可以正确填写。
【点评】此题考查学生对课文内容与生字词的掌握，学生需要仔细书写。
25.【答案】（1）4
（2）黄澄澄|红通通
（3）柿子|葡萄|梨|枣
【考点】语段阅读，山青青
【解析】【分析】这类题目是考查学生的课外阅读理解能力。根据内容。这段话写颜色的词语有黄橙橙、红通通等，共写了柿子、葡萄、梨、枣等果子。
【点评】考查学生的课外阅
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